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朱莉丽

作品数:8 被引量:5H指数:2
供职机构:南昌工学院更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇大学语文
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇预科
  • 2篇教学
  • 1篇大学语文课
  • 1篇大学语文课程
  • 1篇隐性课程
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇预科生
  • 1篇张爱玲小说
  • 1篇山神
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科
  • 1篇神女
  • 1篇神女赋
  • 1篇书写板
  • 1篇唐赋
  • 1篇巫山神女

机构

  • 5篇南昌工学院

作者

  • 5篇朱莉丽
  • 1篇张广才

传媒

  • 1篇山海经(故事...
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇汉字文化
  • 1篇昌吉学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 2篇2017
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析张爱玲小说中的'离家'与'归家'意识
2017年
张爱玲出身于没落的繁华世家,她曾经享受过短暂的天伦之乐,母亲抛弃她回到法国留学,可以说母爱在她的感情世界是空白的.父亲听信了继母的话,对她毒打与监禁,这使她彻底丧失了对家的眷恋,出走之后再未回过家.感情上的伤害一方面使父母之爱的神话在她心中从此破灭,另一方面,无家可归的漂泊感在她的创作中时时流露.对于家园而言张爱玲内心深处有很强的追寻意识.'一个越是离家的人其皈依家园的意识就越加强烈,只是她以另外一种方式表达而已'.
朱莉丽
隐性课程在少数民族预科大学语文课程中的实践——以南昌工学院为例被引量:2
2018年
"隐性课程"目前而言,学界对此没有确定一个统一的概念,虽然说法众多,但内容大体相似。即所谓"隐性课程"通常是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。[1]隐性课程与显性课程相对,课程实施方法虽然不同,但两者相辅相成,互为补充是不争的事实。文章将从民族预科大学语文课堂教学与课余活动入手,探讨"隐性课程"在课程实施中的作用。
朱莉丽
关键词:民族预科大学语文隐性课程
新疆籍预科生汉语“鼓励式”教学方法探析被引量:1
2017年
新疆籍预科生的教育教学是预科层次教学过程中非常重要,也是非常特殊的一部分。他们中大部分的汉语基础都是相当薄弱的,绝大多数的学生都不能写好完整的一段话,有些学生连最基本的日常汉语用词不仅不理解、不会写甚至都不认识,还有些学生汉语朗读发音不好,因此就更不能去很好地理解一篇文章了。经过一段时间的接触,特别是课堂教学中发现,新疆籍预科生自我表现欲望强烈,一旦教师对其表现表示肯定后,学生的学习积极性会有明显提升。而当前各层次的汉语教学中,针对新疆籍预科生这一层面的教学研究多重注从教材编写、教学活动等方面。因此,本文将从教学方法层面出发,提出"鼓励式"教法,以期能更好地服务于新疆籍预科生教学。
朱莉丽
关键词:预科生鼓励式教学
《剪灯新话》对宋玉《高唐赋》《神女赋》的接受被引量:2
2018年
近百年来对于宋玉的研究,学界取得了较为丰富的成果。然而成果虽多,但对宋玉生平的考证、对其作品的深入研究、将其作品与文学史上其它著作联系起来进行比较研究等方面,还稍显不足。宋玉的《高唐赋》《神女赋》对明代瞿佑的《剪灯新话》有深远影响,特别是在女性形象塑造和对异世界描写这两个方面。因此,从文本对比的角度进行比较研究,能进一步解读宋玉作品内涵,以及肯定其作品对后世文学产生的深远影响。
朱莉丽张广才
关键词:《剪灯新话》
一种新型大学语文教学互动展示装置
本实用新型公开了一种新型大学语文教学互动展示装置,包括展示装置,所述展示装置上设有显示屏,所述展示装置上设有两块书写板,所述展示装置上连接有收纳机构,所述收纳机构上连接有收缩机构,所述收缩机构上连接有转动机构,所述转动机...
朱莉丽
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共1页<1>
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