王竹
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 基本乐理课教学中的疑点、难点分析与研究
- 2014年
- 基本乐理是音乐课教学中最基础的学习内容,是作为学生音乐入门的基本功。但是在基本乐理教学中,往往会出现以下疑、难点:区分"半音"和"全音",等音的理解,区别调试、调性等概念,判定旋律的属性和调性。以上这些疑难点让许多学生掌握起来很费劲,基本乐理如果没有掌握好,导致很多同学的音乐基础不太扎实,对于以后的音乐学习阻碍很大。笔者认为教师在基本乐理课的教学中,教师要着重对这几个重难点进行深刻细致的剖析和讲解,再辅助一些灵活多变的教学手段,一定可以将基本乐理课带向有效教学之路。
- 王竹
- 关键词：基本乐理疑点教学手段
- 高师音乐专业《和声》教学改革的探索
- 2014年
- 《和声》是高师院校音乐专业的一门重要基础课程,是高师音乐教育的重要组成部分,同时也是音乐教师、音乐工作者必须掌握的基础知识。长期以来,我国高师音乐专业的《和声》课程教学一直沿用音乐学院的模式,出现许多不同的问题,已经影响到高校音乐教学的质量,因此,新的教育背景下,高校音乐教师不断改进《和声》教学模式和教学方法就显得致关重要。本文主要从目前高师教授《和声》课程的现状出发,探讨其中存在的问题和缺陷,并在充分实践素质教育的基础上提出相应的改进措施。
- 王竹
- 关键词：高等师范教学改革
