马荣霞
- 作品数：29 被引量：10H指数：2
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- 发文基金：河北省职业教育科学研究“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学历史地理天文地球更多>>
- 探究式学习对高效地理课堂教学的影响
- 2016年
- 作为高中生,其已具备一定的探究能力,因此教师在地理教学中可让学生尝试探究式学习,即学生在一定的主题下,主动去搜集资料并制定探究方案,在此过程中,小组成员彼此合作、交流,教师从旁指导,最后分享探究成果。学生在主动学习中收获了快乐,学习兴趣更加浓厚,师生间的关系也更为和谐。一、联系实际,激发学生兴趣探究式学习是一种自主学习方式,是学生主动发现问题、探究问题、解决问题的过程,是将理论和实践相结合的过程,是对现有地理知识的实际应用。
- 马荣霞
- 关键词：地理课堂教学自主学习方式地球公转探究欲望地月系
- 不同地理图像教学模式探究被引量：2
- 2017年
- 地理图像承载着丰富的学科知识。文章通过分析人教版高中地理教材中涉及的地图、地理景观图、地理统计图、等值线图和地理影像等,谈谈针对不同类别的图像,如何实现高效教学,以期为广大地理教师提供参考。
- 孙步光马荣霞
- 关键词：地理图像分类教学模式
- 高职高专地理教学中学生学习兴趣的激发策略探讨
- 2014年
- 在高职高专地理教学中,学生学习兴趣的激发与培养十分重要,只有学生对地理这门学科产生了兴趣,才能够激发其求知欲望和学习热情,使其能够更好深入课堂进行相关知识的学习,并由被动变为主动的投入到地理知识海洋中去。而如何提高学生对地理的学习兴趣,也是教学过程中亟待解决的一项重大问题,本文将对如何激发高职高专地理教学中学生学习兴趣进行探究,并提出相关的建议策略。
- 马荣霞
- 关键词：高职高专地理教学
- 以绘图教学为突破口,构建地理高效课堂被引量：1
- 2017年
- 地理教学中存在许多低效现象，如果能巧妙地运用绘图教学进行突破，可以在一定程度上消除这些低效现象，实现高效课堂。文章在思考高效课堂本质的基础上，认为“以绘图快速导入新课、以绘图深入理解知识、以绘图提升合作技能、以绘图培养地理能力”是以绘图教学为突破口构建地理高效课堂的有效方法和策略。
- 马荣霞孙步光
- 关键词：绘图教学地理教学高效课堂
- 基于翻转课堂理念的高职学前教育专业微课设计与应用被引量：2
- 2018年
- 本文从基于翻转课堂理念的高职学前教育专业微课设计原则入手，分析了高职学前教育专业微课设计与应用存在的问题，并总结了基于翻转课堂理念的高职学前教育专业微课设计与应用的策略，以优化微课在高职学前教育中的应用，促进学前教育专业翻转课堂教学的开展。
- 马荣霞孙丽花
- 关键词：高职学前教育专业
- 地理直播课学习课堂环境分析
- 2021年
- 随着现代信息技术发展速度的增快,从基础教育一直到高等教育均逐渐开始运用线上直播教学。线上直播学习环境和线下课堂进行比较,二者具有极大差异,此种改革也是适应现代教育发展的必然趋势。本文基于对地理直播课教师教学的现状进行解读,而后总结出完善地理直播课学习课堂环境的策略,以供参考。
- 马荣霞
- 关键词：地理课堂环境
- 地理教学中导学案的设计研究
- 2017年
- 导学案是引导学生自主学习和辅助教师课堂教学的一种有效的教学方案，在高中地理教学中经常使用。本文从导学案在高中地理教学中的作用入手，探究了导学案的设计原则、设计流程以及设计时需要注意的问题，以期能够对高中地理教学等有所帮助和借鉴，为基础教育质量的提升和发展献言献策。
- 孙步光马荣霞
- 关键词：高中地理教学导学案
- 闰月那点事
- 2015年
- 闰月是我们在日常生活中经常遇到的,可是为什么会有闰月?闰月是怎么设置的呢?笔者通过统计1645年-2796年这1000多年的时间里闰年的出现规律,发现其中闰五月最多,出现了83次,其次是闰六月70次,闰十一月和闰正月只有6次,闰腊月最少为0次。我们不禁要问,为什么闰月多出现在夏季,冬季出现的比较少呢?
- 马荣霞孙步光
- 关键词：闰月历法农历
- 学前教育专业理论课整合式教学法研究被引量：1
- 2017年
- 学前教育有很大一部分的课程都是理论性的课程，理论知识的学习对于学生掌握专业技能起着非常重要的作用。而当前高校学生对于理论的学习兴趣普遍比较低，本文针对这种情况，提出灵活多样的教学方法，以改善当前理论课学生学习兴趣低下的情况。
- 孙丽花马荣霞
- 关键词：学前教育教学法
- 大数据时代高校地理教学挑战性分析
- 2021年
- 大数据时代的到来,推动高校地理教学工作的特色化发展,并且为高校地理教学的改革工作带来很大机遇。目前大数据时代的高校地理教学还面临很大挑战,为充分发挥大数据对于高校地理教学的作用,结合云计算和大数据技术开展高校地理教学工作,需要在高校地理教学问题分析的基础上,结合多样化的教育方式,发挥大数据技术带来的教学优势和价值。从而也能推动高校地理教学在大数据时代背景下的合理发展,提升高校地理教学的水平和效率。
- 马荣霞
- 关键词：大数据时代
