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张富国

作品数:3 被引量:25H指数:2
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇志愿
  • 1篇志愿者
  • 1篇志愿者参与
  • 1篇师德
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆资源
  • 1篇图书馆资源建...
  • 1篇资源建设
  • 1篇网络
  • 1篇内化
  • 1篇基于教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍

机构

  • 2篇东北师范大学
  • 1篇白城师范学院

作者

  • 2篇张富国
  • 1篇张文智
  • 1篇穆惠涛

传媒

  • 1篇情报科学
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
网络志愿者参与图书馆资源建设的行为及激励体系研究被引量:5
2018年
【目的/意义】网络志愿服务在网络时代中展现出极大优势,以网络志愿者为切入点可以帮助图书馆解析志愿者行为,制定推动志愿者参与资源建设的激励体系。【方法/过程】本文通过调查问卷的形式,从基本信息、参与频率、参与渠道、参与时间、参与动机、参与内容、满意度和参与意愿等方面了解当前网络志愿者的参与行为,并制定了包含招募筛选、教育培训、工作安排、奖励补贴和评价反馈五方面的激励体系。【结果/结论】最后,从明确网络志愿服务地位、引入项目管理思想、建立资源整合联盟三方面进行总结,为图书馆发展网络志愿服务提供理论指导。
张文智张文智
关键词:图书馆资源建设
新时代我国教师队伍师德内化的突破口与实现路径——基于教师职业责任分析的视角被引量:20
2019年
师德内化是师德师风建设的核心,责任是其中的重要内容与突破口。强化责任意识有助于提升师德内化的自觉性,培养责任感有助于增强师德内化的驱动力量,提高责任修养可强化师德内化的自我监督和评价。不断加强师德教育,提升教师职业幸福感,营造全社会尊师重教氛围,完善师德考核评价制度等措施有助于推动责任的落实,提升师德内化的成效。
穆惠涛张富国
共1页<1>
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