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徐菡

作品数：4 被引量：5H指数：2
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语词汇
  • 2篇三学
  • 2篇记忆
  • 2篇记忆理论
  • 2篇教学
  • 2篇高三
  • 2篇高三学生
  • 2篇词汇
  • 1篇意境
  • 1篇意境教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇语文
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇诗词
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇苏教版高中语...
  • 1篇记忆策略

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇徐菡

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
苏教版高中语文古诗词意境教学策略研究
中国是诗词歌赋的大国，源远流长的历史长河里一直都有诗歌之声悠扬回荡。语文本身是培养文化习惯的主要方式和文化传播的重要凭借物，而诗歌更是培育人格、塑造灵魂的有力手段。但我们实际的语文教学课堂却是以功利化的教学目的、教条化的...
徐菡
关键词：高中语文古诗词人文素养教学策略
用“记忆理论”帮助普通高中高三学生有效积累英语词汇的实证研究
研究表明,词汇掌握的质量与听、说、读、写各项语言能力的提高有密不可分的关系,与高考能否成功息息相关。然而新课程标准中对八级词汇目标这样表述：“学会使用3300个左右的单词和400—500个习惯用语或固定搭配”（教育部,2...
徐菡
关键词：高三学生记忆
文献传递
用“记忆理论”帮助普通高三学习有效积累英语词汇的实证研究
研究表明,词汇掌握的质量与听、说、读、写各项语言能力的提高有密不可分的关系,与高考能否成功息息相关。然而新课程标准中对八级词汇目标这样表述:“学会使用3300个左右的单词和400—500个习惯用语或固定搭配”(教育部,2...
徐菡
关键词：高三学生英语教学记忆策略
文献传递
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