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赖天舒

作品数:7 被引量:19H指数:3
供职机构:深圳职业技术学院人文学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇树人
  • 2篇立德
  • 2篇立德树人
  • 2篇美育
  • 2篇美育研究
  • 2篇钢琴
  • 1篇大学校园
  • 1篇大学校园文化
  • 1篇学生审美
  • 1篇学生审美能力
  • 1篇音乐表达
  • 1篇音乐表达能力
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐听觉
  • 1篇吟唱

机构

  • 7篇深圳职业技术...

作者

  • 7篇赖天舒

传媒

  • 3篇艺术评鉴
  • 1篇北方音乐
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
浅谈视唱练耳教学中“内心音乐听觉”的培养被引量:3
2015年
在音乐专业中大家对视唱练耳这门课程并不陌生,它作为一门必须的基础课程,对于提升学生的音乐能力有着十分关键的作用。而内心音乐听觉在该课程中的重要性也不言而喻,不论是视唱、练耳还是默写、听记方面,它都有着十分重要的作用。下文由视唱练耳与内心音乐听觉的概述入手,详细的阐述了视唱练耳的重要性,并提出了培养内心音乐听觉的途径,这将为以后的音乐学习奠定坚实的基础。
赖天舒
关键词:视唱练耳内心音乐听觉
关于加强和改进高职院校美育教学的思考被引量:1
2018年
高职院校美育教学水平,成为高职院校当前面临的一个重大课题。本文首先论证了高职院校加强美育的目标定位,分析了高职院校美育的具体目标,针对当前高职美育教学存在高职美育教学课程设置不健、全高职美育教师缺乏且素质有待加强、高职美育教学管理不规范等问题,在此基础上提出了改进高职美育教学的基本策略,以期进一步推进以'以美育人,以文化人'为宗旨的美育教育,为高职院校培养更多适合国家发展需要的人才夯实教学基础。
赖天舒
关键词:高职院校立德树人美育研究
浅论音乐表达能力对高校钢琴教师的重要性
2015年
音乐大大的丰富了我们的精神生活,通过音乐也能够表达人们内心的思想和情感。作为高校的钢琴教师则需要不断的提升自身的音乐感受力和音乐素养,同时培养自身的音乐表达能力。本文阐述了音乐表达能力对于高校钢琴教师的重要性,这对于教学中提高自身的音乐表达能力以及相关的研究具有一定的借鉴作用和实践意义。
赖天舒
关键词:钢琴教师音乐音乐表达能力
古典诗词吟诵吟唱在大学校园文化的建设传承被引量:2
2018年
随着市场经济的发展,经济文化的繁荣,我国古典文化开始计入复苏时期,中国古典诗词吟咏和吟唱已成为我国高校文化建设的重要组成部分,本文通过对时代背景进行分析,指出中国古典诗词吟诵和吟唱的发展环境,提出如何进行中国古典诗词吟诵与吟唱在高校文化建设的传承方案,并归纳总结中国古典诗词吟诵与吟唱在高校校园文化建设中的意义,为中国古典试吃吟诵与吟唱在高校文化建设中的传承提供理论支持。
赖天舒
关键词:古典诗词校园文化
高校音乐欣赏教学与学生审美能力提高研究被引量:6
2017年
在新教育制度改革后,人们对教学的要求和标准越来越高,更加倾向于孩子综合能力的培养和提高上。由于音乐教育不仅能促进学生思考模式的转变和思维能力的提高,同时还能提升学生的综合素质,因此,不少高校都将音乐教育作为学生教育中的一个重点内容。而如何指导学生正确地欣赏音乐分辨音乐的好坏、提高学生的审美能力,既是音乐欣赏教学的重要内容,同时也是每个教师的责任和义务。本文就如何正确培养学生的审美能力进行研究讨论,希望能对现状有所改善。
赖天舒
关键词:高校教育音乐教学
微课在高职院校钢琴教学中的运用探究被引量:3
2021年
近年来教育体制逐步审核改革,各大学校越来越关注学生综合素质,强化培养学生的艺术素养。社会网络技术快速发展背景下我国教育方式发生了巨大的改善,互联网时代的到来实现了“互联网+教育模式”,增加了很多新的教学方式。微课主要以网络化学习的开放式教育为主,学习资源极为广阔,激发了学生学习热情,但目前微课的运用时间不长,还存在诸多方面的问题,影响了高职院校应用微课的效率。基于此,本文先分析立足微课含义和特点,其次探讨微课在高职院校钢琴教学中运用的可行性,之后探讨微课在高职院校钢琴教学中运用的意义,最后重点研究微课在高职院校钢琴教学中的运用策略,以期为高职院校钢琴教师开展教学活动提供借鉴。
赖天舒
关键词:高职院校
关于加强和改进高职院校美育教学的思考被引量:4
2018年
高职院校美育教学水平,成为高职院校当前面临的一个重大课题。本文论证了高职院校加强美育的目标定位,分析了高职院校美育的具体目标,针对当前高职美育教学存在高职美育教学课程设置不健全、高职美育教师缺乏且素质有待加强、高职美育教学管理不规范等问题,在此基础上提出了改进高职美育教学的基本策略,以期进一步推进以"以美育人,以文化人"为宗旨的美育教育,为高职院校培养更多适合国家发展需要的人才夯实教学基础。
赖天舒
关键词:高职院校立德树人美育研究
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