何艳玲
- 作品数:33 被引量:133H指数:7
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- 相关领域:医药卫生更多>>
- 延续护理对乙型肝炎后肝硬化患者主要照顾者照顾负担的影响被引量:7
- 2015年
- 目的探讨延续护理对乙型肝炎后肝硬化患者主要照顾者照顾负担的影响。方法选取44名乙型肝炎后肝硬化患者的主要照顾者作为研究对象,针对患者的健康问题,采用家庭访诊、电话随访、定期来院复诊咨询等方法对乙型肝炎后肝硬化患者及其家庭照顾者进行护理指导。比较实施前后ZBI各维度的评分。结果照顾者延续护理后的个人负担度、责任负担度、ZBI总分显著低于延续护理前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对乙型肝炎后肝硬化患者实施延续护理,可减轻其主要照顾者的照顾负担。
- 何艳玲
- 关键词:延续护理肝硬化生活质量
- 品管圈在提高糖尿病患者足部护理依从性中的应用被引量:1
- 2018年
- 目的探讨品管圈活动在提高糖尿病患者足部护理依从性中的临床效果。方法选取2017年6月24日-7月6日之间在我院内分泌科住院的糖尿病患者96人,运用品管圈手法,针对糖尿病患者,开展知识讲座、个体化指导、反复教育等措施。结果品管圈活动实施后,糖尿病患者的足部护理依从率从52.1%上升至81.3%,活动前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展品管圈活动,对提高糖尿病患者足部护理依从性有积极作用。
- 韩玲玉李瑞玲何艳玲张旭
- 关键词:品管圈
- 低分子肝素治疗老年不稳定型心绞痛的护理被引量:2
- 2002年
- 何艳玲冷雪
- 关键词:低分子肝素老年不稳定型心绞痛护理
- 以PBL为模式进行指导性教学护理查房的体会
- 2008年
- 目的培养学生运用护理程序对患者实施整体护理的能力。方法选择本科典型病例,进行教学内容的准备和安排;以PBL为模式进行指导性教学护理查房。结果与结论以PBL为模式进行指导性教学护理查房不仅能激发护生的学习动机和解决护理问题的能力,还有助于提高带教老师的教学水平。
- 靳艳何艳玲
- 关键词:PBL模式指导性教学护理查房
- 急性心肌梗死常用药物的监护
- 2001年
- 何艳玲赵登科
- 关键词:急性心肌梗死常用药物监护止痛剂Β受体阻滞剂ACEI
- 实习护生对生命教育的知识需求分析被引量:3
- 2018年
- [目的]了解实习护生对于生命教育的知识需求现状,为实习医院理论课程设置提供依据。[方法]于2017年7月调查在开封市某三级综合医院实习的护生226人,采用生命教育知识需求问卷调查其知识需求。[结果]226名实习护生生命教育知识需求平均整体得分340.49分±34.31分,条目得分4.42分±0.45分,表示护生对生命教育知识需求较高;实习护生在生命教育知识各个条目中需求最为迫切的前4项依次是:"动脉被刺伤后大出血的急救知识""心肺复苏""恶性肿瘤的相关知识""临终关怀";不同学历层次的实习护生对于生命教育的需求没有差异(P>0.05);非独生子女的实习护士在生命教育的健康与疾病维度和生存与发展维度的需求高于独生子女护士,差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]实习护生对于生命教育知识的需求是十分迫切,实习医院应该根据实习护生的具体情况合理安排培训课程。
- 何艳玲张水兰韩玲玉李晓莉刘瑞娜张淑刘亚锋彭文亮
- 关键词:实习护生生命教育知识需求
- 肺心病合并急性呼吸衰竭的护理
- 2002年
- 何艳玲冷雪
- 关键词:肺心病急性呼吸衰竭护理
- 101例脑卒中患者医院感染情况分析及护理对策
- 2002年
- 2001年11月~2002年10月,笔者对101例住院脑卒中患者的医院感染(NI)发生情况进行了回顾性调查分析,并对其相关因素及护理对策进行了讨论,现报告如下。 资料与方法:本组469例脑卒中患者,男287例,女182例;年龄34~92岁,平均60.2岁。469例脑卒中患者共发生医院感染101例,感染率21.54%。
- 何艳玲李永丽
- 关键词:脑卒中患者护理对策感染率医院感染
- 全文增补中
- 肝性脑病的诱因分析及护理被引量:4
- 2007年
- 何艳玲李永丽孙晓静
- 腹膜转移癌患者腹腔温热灌注化疗的护理被引量:2
- 2011年
- 何艳玲赵登科
- 关键词:腹腔转移癌腹腔灌注护理