田兴国
- 作品数：4 被引量：17H指数：3
- 供职机构：贵州理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字化学工程更多>>
- 制药工程专业英语混合式教学改革初探被引量：5
- 2016年
- 制药工程专业英语是制药工程专业非常重要的一门课程。传统的专业英语教学往往以教师为中心,不利于发挥学生学习的主动性。另外,传统教学以读写为教学重点,往往忽略了听说的重要性。因此,我们通过对教材和参考书的选择、课堂教学、英语能力训练等方面进行混合式教学改革,以此来提高制药工程专业英语的教学质量,提升学生的学习兴趣,增强学生专业英语能力,为学生未来的职业发展奠定良好的基础。
- 邓斌田兴国覃引周剑丽
- 关键词：制药工程专业英语混合式教学课堂教学
- 《分析化学》课程“混合式”教学改革研究与实践被引量：2
- 2015年
- 根据对其他高校历届毕业生的调查,学生反映比较突出的问题是部分基础课与专业课衔接不够,学生难以将各个专业知识点进行串联,基础课缺少清晰的方向性等。在课程建设的新形势下,针对该课程的特点和存在的问题,本文改进了教学方法,对制药工程专业的《分析化学》课程建设提出了融知识传授、能力培养、素质教育为一体的一些思考与尝试。
- 李燕张振张丽娟田兴国
- 关键词：分析化学课程模块教学方法
- 《发酵工程原理》混合式教学实践与探索被引量：5
- 2016年
- 在高等教育信息化逐步深入的背景下,混合式教学很好的实现了传统教学与网络化教学的优势互补,为高校的教学改革提供了一种全新的思路。本文将探索混合式教学在《发酵工程原理》这门课程中的应用,从混合式教学构建的学习者特征、教学目标、学习内容、学习环境与学习资源、学习活动设计、学生考核评价体系等六个方面,为《发酵工程原理》混合式教学的构建提供思路和方法。同时教学结果显示,在混合式教学模式下,学生成绩以及对该课程的满意度均获得显著提高。
- 朱国飞周剑丽田兴国
- 关键词：混合式教学教学改革
- 生物制药微生物学“混合式”教学改革与探索被引量：5
- 2016年
- 从微生物学的教学方法进行改革和探索,优化现有微生物学教学,初步建立了一套适合我院生物制药专业特色的能激发学生学习兴趣、培养学生理论和实践能力的教学模式。在实践过程中,将"混合式"教学引入到该课程的教学过程中,能够提高学生的积极性,提高学生理论和实际动手能力。对于一些理论性强的知识点,可以通过多媒体与传统教学相配合的方式,互相补充以生动形象的视频及动画效果向学生展示教学内容,提高学生上课效率。
- 田兴国邓斌周剑丽覃引
- 关键词：生物制药微生物学
