宋晓沛
- 作品数：12 被引量：21H指数：3
- 供职机构：上海对外经贸大学国际商务外语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学化学工程更多>>
- 行动导向教学法在《无机及分析化学》中的应用被引量：5
- 2010年
- 德国是世界上最为重视职业教育的国家,也是职业教育比较发达的国家。自20世纪80年代起,＂行动导向＂开始成为德国职业教育和培训领域教学改革的主流。近年来,我国的高职教育正面临前所未有的发展机遇。＂行动导向＂这个概念在我国高等职业教育界被广泛提及,有关行动导向的研究在国内也掀起一阵热潮,
- 曹延华宋晓沛宋建国王立谭佐祥
- 关键词：分析化学教学法高职教育教育界
- 五氯化二氧六环合铈(Ⅳ)的合成
- 1995年
- 本文用氢氧化铈(Ⅳ)在二氧六环中,通入干燥的 HCI 气体,得到了热稳定性较好的四或五氯化二氧六环合铈(Ⅳ)配合物 Ce(C_4H_8O_2)_4Cl_4或 HCe(C_4H_8O_2)_4Cl_5.元素分析表明,理论值与计算值是相符的.
- 宋晓沛王晓明霍树松高钰华
- 关键词：二氧六环氯化计算值红外光谱分析
- 丁二烯氯化钕与MAO混合催化丁二烯聚合
- 1995年
- 本文研究了 MAO 对丁二烯氯化钕催化活性的影响,并对丁二烯聚合产物不同组分进行了红外光谱分析.
- 宋晓沛王晓明霍树松高钰华
- 关键词：丁二烯聚合氯化稀土混合催化剂三乙基铝聚合转化率
- 浅谈从能力本位出发的项目化教学法被引量：3
- 2010年
- 从能力本位出发的项目教学法是利用一个典型的工作过程为背景,针对学生一次就业岗位和二次晋升岗位的知识、能力目标设计教学项目和项目内的工作任务;学生在完成工作任务和项目的过程中学习知识、掌握技能、学会沟通与合作。在项目实施手段设计上力求过程的真实性、完整性,使学生全员参与、关注,成为教学的主体。
- 宋晓沛宋晓天
- 关键词：能力本位项目教学
- 电视新闻模拟实践教学创新被引量：1
- 2013年
- 在电视新闻媒体高速发展、激烈竞争的今天,如何培养从电视新闻节目的前期策划、中期拍摄到后期编辑都精通的实战化的复合型新闻人才,成为各大新闻院校必须思考的问题。高校对电视新闻模拟实践教学模式的创新和完善势在必行。
- 宋晓沛
- 关键词：电视新闻实践教学创新新闻人才新闻院校前期策划上海电视台
- 偶氮二异丁腈生产工艺的研究被引量：3
- 2010年
- 偶氮二异丁腈传统生产工艺不尽合理,通过对传统工艺进行改造、优化,开发出"二步法"偶氮二异丁腈生产新工艺。
- 宋晓沛曹子英宋建国赵云雨谭佐祥沈荣久张人杰
- 关键词：偶氮二异丁腈
- “无机及分析化学”课程改革思路探析被引量：1
- 2010年
- 职业教育是各类教育中与经济联系最紧密、最直接的教育,是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。高职高专教育的培养目标是培养面向生产和服务第一线的高技能型人才,而课程改革是实现这一目标及高职教育发展的必由之路。
- 孙红梅曹延华宋晓沛
- 关键词：课程改革
- 药剂课引入生产性实训教学法的研究与实践被引量：2
- 2010年
- 素质教育已成为高职教育的改革方向,有关实训教学的理论与实践研究有了较大的进展。本文对药剂学实训教学的改革进行研究与探讨,引入生产性实训,培养动手能力[1]、创新能力等综合技能,提高学生就业竞争力,达到实践教学与职业岗位之间的"零距离"对接。
- 齐明毛丽珍谭佐祥宋晓沛
- 酸-醇法从猪肺中提取胰岛素的研究
- 2010年
- 目的:探讨酸-醇法从猪肺中提取胰岛素的研究方法。方法:将猪肺破碎后在低pH值溶液中,使胰岛素分子处于单体状态,利用酸-醇液将其萃取分离,通过盐析将其析出后进行分离纯化。结果:去除杂质蛋白、阴阳离子、热原性物质等,可得到胰岛素晶体,收率近0.006%。结论:从动物体内提取胰岛素,可用于人体降糖的特效药物,尤其是猪胰岛素与人胰岛素相近,对猪内脏器官有效开发,增加胰岛素生产原料来源,有一定研究价值。除了猪胰脏中含有丰富的胰岛素外,猪肺中也含有微量胰岛素。
- 宋晓沛
- 关键词：胰岛素萃取盐析
- 基于工作过程的项目化教学法在“药物制剂生产技术”教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 基于工作过程的项目化教学是以产品为目标,以产品生产过程的各环节为任务,由师生共同实施的一个完整的＂工作项目＂而进行的教学活动。＂药物制剂生产技术＂是生物制药技术专业的一门专业课程,主要内容是制剂生产与质量控制。基于工作过程的项目化教学法在＂药物制生产技术＂教学中的应用,是把各种制剂的生产过程设计为各类典型产品的生产项目进行教学;在每个项目中,把各生产环节设计为各项工作任务;学生以项目小组的形式完成各项工作任务,从而完成一个工作项目;在项目中相互协作,学习知识,提高技能。对学生的考核由项目组成绩、组内互评成绩...
- 宋晓沛温睿
- 关键词：项目化教学
