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王桂仙

作品数：67 被引量：344H指数：12
供职机构：丽水学院更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省科技厅项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：理学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 62篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 23篇理学
  • 17篇化学工程
  • 17篇文化科学
  • 8篇环境科学与工...
  • 2篇冶金工程
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学

主题

  • 26篇竹炭
  • 11篇教学
  • 7篇热力学
  • 7篇离子
  • 6篇动力学参数
  • 6篇影响因素
  • 6篇实验教学
  • 6篇热力学参数
  • 6篇课堂
  • 6篇苯酚
  • 5篇课堂教学
  • 5篇化学教学
  • 5篇化学实验
  • 4篇动力学
  • 4篇氨基
  • 4篇氨基苯
  • 4篇氨基苯酚
  • 4篇铅
  • 3篇饮用水
  • 3篇荧光

机构

  • 54篇丽水学院
  • 8篇丽水师范专科...
  • 4篇浙江师范大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇昆明铁路局
  • 1篇昆明医科大学
  • 1篇遂昌玄乐炭复...

作者

  • 64篇王桂仙
  • 56篇张启伟
  • 5篇张晓燕
  • 3篇冯云龙
  • 3篇王慕华
  • 1篇熊春华
  • 1篇王晓娟
  • 1篇温一航
  • 1篇董杨
  • 1篇李龙
  • 1篇吴小明
  • 1篇王永江
  • 1篇夏艳
  • 1篇陈飞燕
  • 1篇朱莲
  • 1篇周杰
  • 1篇李青
  • 1篇何威威

传媒

  • 8篇丽水学院学报
  • 5篇丽水师范专科...
  • 5篇贵金属
  • 5篇广东化工
  • 4篇林业科学
  • 4篇无机化学学报
  • 4篇广东微量元素...
  • 3篇生物质化学工...
  • 2篇林业科技
  • 2篇林产化学与工...
  • 2篇江西师范大学...
  • 2篇广州化工
  • 2篇化学与生物工...
  • 2篇沈阳化工大学...
  • 1篇光谱实验室
  • 1篇职业与健康
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇中国皮革
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇化学教学

年份

  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2010
  • 9篇2009
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 6篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
共 67 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
氨基膦酸树脂对溶液中锌的吸附研究被引量：5
2005年
研究了Zn2+在氨基膦酸树脂上的吸附行为。结果表明,静态饱和吸附容量为209.2mg.g-1树脂,用2.0 mol.L-1的HCl溶液洗脱,洗脱率为98%以上;测得吸附热力学参数分别为:ΔH=8.14 kJ.mol-1,ΔG=-3.06 kJ.mol-1,ΔS=37.6 J.mol-1.K-1。等温吸附服从Freundlich吸附等温式;表观活化能Ea=14.7 kJ.mol-1,表观速率常数k298=4.26×10-5s-1;树脂功能基与Zn2+的配位比约为1∶1;并用化学和红外光谱的方法探讨了树脂对Zn2+的吸附机理。
张启伟王桂仙
关键词：锌
竹炭/壳聚糖复合吸附剂对银(I)的吸附性能与回收研究被引量：5
2015年
研究了竹炭/壳聚糖复合吸附剂吸附银(I)的动力学和热力学,并进行了银的回收实验。动力学实验表明,复合吸附剂对银(I)的吸附符合准一级动力学方程,测定不同温度下复合吸附剂对银(I)吸附的表观速率常数,得到表观活化能Ea=29.2 k J/mol;热力学研究表明,复合吸附剂对银(I)的吸附符合Langmuir等温吸附方程,测得吸附热?H为40.8 k J/mol,说明复合吸附剂对银(I)的吸附过程为吸热过程,吸附过程主要为化学吸附,吉布斯自由能?G<0,表明吸附质从溶液到吸附剂表面的吸附过程是自发过程。吸附回收实验表明:竹炭/壳聚糖复合吸附剂能应用于银的回收。
王桂仙张启伟
关键词：物理化学银(I)热力学动力学
竹炭对溶液中Zn^(2+)的吸附行为研究被引量：59
2006年
研究了竹炭对溶液中Zn2+的吸附行为。测定了接触时间、pH值、投料量、吸附温度和溶液中Zn2+的初始浓度对吸附的影响。结果表明:竹炭能有效除去水溶液中的Zn2+;在pH=3.2~6.2的HAc-NaAc缓冲体系中,竹炭对溶液中的Zn2+均有较大的吸附能力,其最佳吸附酸度pH=5.3;吸附温度升高,吸附量减小,说明吸附是放热过程;研究表明Freund lich等温吸附模型能较好的描述吸附过程。用水和微波加热的方法对吸附后的竹炭进行再生,竹炭的吸附能力可恢复到原来的97%以上。竹炭可作为理想的除锌吸附材料。
王桂仙张启伟
关键词：竹炭锌离子
调动大学生的自控意识 克服不良学习习惯——不良学习习惯的调查与纠正试验被引量：7
2009年
抄作业现象是一种较为普遍的现象和不良的学习习惯。对此现象中的一些问题做了问卷调查,根据调查结果,制订了在纠正此不良习惯中所采取的措施及阐述采取此措施的意图和心理学依据,并在所教的多个班级进行试验,取得较好的效果。
张启伟王桂仙
关键词：抄作业现象
微波加热条件下竹材的化学炭化及吸附性能被引量：1
2013年
为使竹材的炭化过程更温和,将颗粒状竹材先经浓H2SO4初步炭化,然后在氮氛围下微波加热进一步炭化活化,制得吸附性能优良的竹炭。实验考察了不同炭化条件对竹炭吸附性能的影响。其适宜的炭化条件为:浓H2SO4炭化时间5 h;微波(高火)炭化活化时间为30 min。与商用竹炭对比,所制竹炭有高的碘吸附值和亚甲基蓝吸附值,对重金属离子汞(Ⅱ)、铅(Ⅱ)、锌(Ⅱ)、镉(Ⅵ)的吸附能力也更好。用FT-IR红外光谱探讨了竹材炭化后组成的变化和机理。
张晓燕王桂仙张启伟
关键词：竹炭微波加热
多媒体技术在化学课堂教学中的应用研究被引量：12
2003年
张启伟王桂仙
关键词：多媒体技术化学教学课件制作教学内容
竹炭对溶液中汞(Ⅱ)离子的吸附行为研究被引量：53
2006年
研究不同竹炭对溶液中Hg2＋的吸附能力,包括接触时间、pH值、投料量、吸附温度和溶液中汞的初始浓度对吸附的影响.结果表明：竹炭能有效去除水溶液中的汞;在pH值3.2～6.2的范围内,竹炭对溶液中的汞均有较大的吸附能力,最佳的吸附酸度为pH=5.9;吸附温度升高,吸附量减小,说明吸附是放热过程;Freundlich等温吸附模型能较好地描述吸附过程.用水和微波加热的方法对吸附后的竹炭进行再生试验,竹炭的吸附能力可恢复到原来的97%以上.竹炭可作为理想的除汞吸附材料.
张启伟王桂仙
关键词：竹炭汞影响因素
基于5-(4-(2,6-二(2-吡嗪基)-4-吡啶基)苯氧基)间苯二甲酸的Mn(Ⅱ)和Ca(Ⅱ)配位聚合物的合成与晶体结构被引量：1
2015年
采用对苯二甲酸为模板剂,溶剂热法合成了2个以5-(4-(2,6-二(2-吡嗪基)-4-吡啶基)苯氧基)间苯二甲酸(H2L)为配体的金属-有机配位聚合物:{[Mn L]·0.5H_2O}_n(1),{[CaL(H_2O)_2]·H_2O}_n(2)。通过X-射线单晶衍射,元素分析和红外光谱进行了结构表征。结构分析表明,1具有(3,3)-连接的不同手性型二维层面结构,这些交替出现的单手性左旋型和右旋型二维平面通过配体的吡啶环与吡嗪环间π…π堆积作用构成了三维超分子结构;2是通过L^(2-)配体羧基桥连接相邻的Ca(Ⅱ)金属中心,形成一条平行于b轴方向的一维链结构。研究了配位聚合物的热稳定性和2的荧光性质。
王桂仙曹可利夏艳冯云龙
关键词：配位聚合物晶体结构
化学实验教学中探究性实验问题的类型与过程的设计被引量：4
2004年
在高师中学化学教学法实验教学中,开展探究性化学实验教学,关键是要有有意义的实验探究课题和可行的教学模式。对化学实验探究问题的类型、内容、教学模式与过程进行了探讨,使教学法实验课程的内容更为丰富和有意义,使教学效果更为明显。
王桂仙张启伟
关键词：高等师范教育化学教学实验教学探究性实验
巯基树脂对金(Ⅲ)的吸附性能及其机理被引量：2
2011年
研究了Au(Ⅲ)在巯基树脂上的吸附行为。结果表明:在298 K时静态饱和吸附容量为1106.9 mg/g树脂,用15%硫脲与1 mol.L-1盐酸的1∶1混合溶液作解吸剂解吸率可达92.60%。等温吸附遵循Freundlich经验式;测得在298 K时,吸附速率常数k298=5.23×10-5s-1;吸附活化能Ea=16.23 kJ.mol-1;吸附反应热效应ΔH=27.8 kJ.mol-1。用饱和容量法测定巯基树脂吸附Au(Ⅲ)的配位比均接近1∶1。红外光谱测定表明:树脂功能基-SH中硫原子与Au(Ⅲ)形成了配位键。
张启伟王桂仙
关键词：冶金技术解吸
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