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魏芳芳
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供职机构:
西华师范大学外国语学院
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合作作者
何华清
西华师范大学外国语学院
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魏芳芳
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2013
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个体差异中动机因素对二语习得的影响(英文)
2013年
个体差异是二语习得过程中的一个重要因素。个体差异因素中包括年龄、性别、语言学能、动机、人格、学习风格和学习策略,其中最主要的是学习动机。文中主要论述的是国内国外的动机分类,影响动机的因素,动机对二语习得的影响以及激发学习动机的策略。
魏芳芳
何华清
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学习动机
二语习得
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