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涂丽萍
作品数:
2
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供职机构:
东华理工大学长江学院
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发文基金:
江西省高等学校教学改革研究课题
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合作作者
付玲
东华理工大学长江学院
聂逢君
东华理工大学长江学院
李雪
东华理工大学长江学院
万雪琴
东华理工大学长江学院
姚秀梅
东华理工大学长江学院
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建构主义
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东华理工大学
作者
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姚秀梅
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万雪琴
1篇
李雪
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涂丽萍
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付玲
传媒
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中国校外教育
年份
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2009
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《大学英语听说课程》自主学习模式试点研究
2009年
本研究以建构主义理论和自主学习语言模式为理论框架,以东华理工大学英语听说课程中的听力自主学习教学实践为研究对象,通过一年的对比教学和实验,结果表明:听力自主学习模式对听力的提高有显著的作用。
姚秀梅
李雪
涂丽萍
付玲
万雪琴
关键词:
建构主义
大学英语听力
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