高帅
- 作品数：6 被引量：11H指数：3
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- 基于口语交流能力培养的日语会话课程多元化教学模式的构建被引量：3
- 2018年
- 本文针对目前日语会话课程存在的问题,在巴特勒"七段"论教学模式的基础上,将"七段"教学分解成课内、课外、评价三部分,并融入到多种教学模式中,探索构建更适合高校日语会话课的多元化教学模式。新模式可以提升学生口语交流能力,改善大学日语口语教学的效果。
- 高帅李昕
- 关键词：教学模式
- 日语会话课中多元化教学模式的实践初探被引量：1
- 2020年
- 为提高日语专业学生的口语交流能力,改善目前日语口语培养的窘境,增强日语毕业生就业竞争力,提出了应用于日语会话课的基于口语交流能力培养的多元化教学模式;根据一个学年具体实践效果检验了该教学模式的有效性并分析了待改进之处。
- 高帅李昕
- 关键词：日语会话教学环境教学方法
- 培养创新创业能力的高校实践教学体系探索被引量：4
- 2018年
- 本文通过分析国内创新创业教育现状的基础,阐述了创新创业教育与实践结合的必要性,对如何构建能够培养创新创业能力的高校实践教学体系进行初步探索,并要在将来不断对其完善,实现校企双赢。
- 高帅洪梅
- 关键词：创新创业能力高校实践教学体系
- 对日语会话课进行多元化评价的思考被引量：3
- 2017年
- 目前,我国的教学改革正如火如荼的进行,部分高校及高职院校正处于转型期,越来越多的人认识到学生学习成果评价方法的重要性。在转型期,配合应用型人才培养的教育教学指导理念,日语会话课也必须有不同于以往的学习成果评价方法,建立能够有效地激发学生学习积极性、提高学生实践能力的学习评价机制或方法,培养应用能力强并具有人文理念与国际视野的应用型人才。
- 李昕高帅
- 关键词：自我评价
- 职业教育外语类课程教学改革与实践研究
- 2023年
- 在需求分析理论的指导下,对近年来社会的人才需求和高职院校学生职业核心能力培养现状进行调查分析,结果显示职业教育在人才培养模式方面存在不足,需要着重培养专业外语应用能力以及跨文化交际能力。职业教育外语类课程应结合职业教育人才培养的特点,从培养目标、课程设置、课堂教学、实践教学和考核方式等方面做出调整,以适应社会发展和用人单位的需求,为我国促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源。
- 高帅张贤
- 关键词：外语课程教学改革
