李栋平
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：肃南裕固族自治县第一中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 优秀班主任成长的内驱力——从于细微处见精神说开去
- 2016年
- 教育工作的真谛是培养学生健全人格,促进学生全面发展。班主任工作是学校各项工作中的重要环节,是学校德育工作的重中之重,承载着诸多学校的期许和家长的期盼。同时,班主任工作琐碎而繁杂,每天面对的是性格各异的学生。如何于细微处见精神,就需要我们每一位德育工作者去发现、去探索、去研究。特别是对刚走上德育工作岗位的年轻班主任来说,值得深思。
- 李栋平
- 关键词：班主任
- “互联网+”打造有效教学——以《市场配置资源》为例
- 2017年
- 一、目标定位:简洁明了 “互联网+”时代下课程改革的核心是有效教学,有效教学作为一种教学形态和教学思维,是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值追求.在有效教学中,“有效”和“教学”是对立统一的,体现了有效果、有效率和有效益的统一.有效果、有效率和有效益共同构成了有效教学的三要素,也是有效教学的本质特征.其中,有效果指的是教学活动的结果与预期设计相统一,有效率指的是教学的投入与产出符合一定的比率,有效益指的是教学目标与特定的社会和个人的教育需求统一的程度,从而使学生达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协调、整合发展.
- 李栋平
- “互联网+”促思想政治课有效教学被引量：3
- 2017年
- 随着现代教育信息技术的发展,＂互联网＋＂越来越成为推动教师专业化成长和拓宽学生视野的重要支撑。在思想政治课有效教学中,＂互联网＋＂发挥着十分重要的作用。思想政治课教师应探索＂互联网＋＂时代下高中思想政治课有效教学策略,加深在＂互联网＋＂新常态下对有效教学的理解,提高学生的适应与接受能力,从而促进教师的专业化发展和学生的全面发展。
- 李栋平
- 关键词：思想政治课有效教学
- 借翻转之势促教学改革——以“文化创新的途径 ”相关教学为例
- 2016年
- 近年来，“翻转课堂”在基础教育领域展现出了巨大的应用潜力，各地教育工作者对其进行了大量的尝试和探索。这一模式对中学教育实践提出了新的要求，也使我们在实践中进行了深刻思考。
- 李栋平
- 关键词：教学改革文化创新教育工作者教育领域教育实践
