康飞
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：辽宁轨道交通职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学电气工程更多>>
- 基于师生教学与学习行为大数据分析的线上教学典型特征分析与思考被引量：1
- 2020年
- 文章基于疫情期间辽宁轨道交通职业学院师生线上教学行为和师生上传、学习资源行为的大数据样本,分析提出线上教学具有能够真正实现以学生为中心的分层次、个性化教学的特征,同时总结归纳了学习资源形式的变化带来的师生教、学行为的变化特征;通过教师线上教学活动组织及学生参与情况的数据分析总结出线上教学所具有的独特教学组织形式特征;通过疫情前后两个时间段内的教师行为数据统计分析得到线上教学过程中教师备课行为特征、上传教学资源特征以及师生互动行为特征。通过线上教学典型特征的分析,提出了针对完全线上教学在教学管理模式创新、学习模式创新中的一些思考,并提出了线下教学将在不远的将来成为线上教学的辅助手段这一教学模式的变化趋势。
- 康飞
- 关键词：线上教学教学模式
- 贯穿教育教学全过程的劳动教育创新实践被引量：3
- 2021年
- 辽宁轨道交通职业学院立足职业教育本色,以为社会培养德智体美劳全面发展的高素质、技能型人才为目标,针对职业教育对职业素养和劳动技能培养的需要,在学院“双闭环控制”教育教学质量保障体系下,通过教学与学生管理一体化改革实践,全面实施系统化育人工程,建立了“一个融合、四个统一”育人工作模式。经过多年实践积累,将职业素养培育融入校园文化建设,将劳动教育制度化、规范化、科学化,注重教育实效,实现知行合一,形成了一系列有益的工作经验和可喜成果。
- 康飞
- 关键词：职业教育劳动教育
