您的位置: 专家智库 > >

黄坤

作品数:12 被引量:0H指数:0
供职机构:长沙师范学院更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇一体机
  • 2篇输气
  • 2篇输气管
  • 2篇互动
  • 1篇导套
  • 1篇电池
  • 1篇电机
  • 1篇电气
  • 1篇电气设备
  • 1篇电热
  • 1篇电热丝
  • 1篇蓄电池
  • 1篇益智
  • 1篇园林
  • 1篇园林灌溉
  • 1篇正方体
  • 1篇智能机器人
  • 1篇散落
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计理论

机构

  • 11篇长沙师范学院

作者

  • 11篇黄坤
  • 2篇唐冬琳
  • 1篇周明哲
  • 1篇李伟林
  • 1篇蔡雪敏
  • 1篇卢芳
  • 1篇吴龙飞
  • 1篇蔡俊彬

传媒

  • 1篇工业设计
  • 1篇明日风尚
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 8篇2016
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种新型U形件弯曲模具
本实用新型公开了一种新型U形件弯曲模具,包括下模座、凹模、定位板、缓冲块、凸模固定板、垫板、上模座、模柄、止转销、凸模、导套、导柱和顶料板;所述凹模设置在下模座上,凹模通过第四螺钉固定在下模座上;所述第四螺钉贯穿下模座与...
黄坤周明哲
文献传递
一种家用智能儿童陪护机器人
本发明涉及一种家用智能儿童陪护机器人,旨在解决当前智能机器人与儿童在居家用途中互动效果较差的技术问题,包括可移动的机体、拾取口、铲起机构、导入机构、滑盖机构、驱动中枢、防护机构。本发明在可移动的机体的行进端开设有拾取口,...
黄坤李伟林
一种用于园林灌溉的智能喷水设备
本实用新型公开了一种用于园林灌溉的智能喷水设备,包括下腔体、上腔体和喷水装置;所述下腔体下部设有驱动轮,驱动轮外侧设有履带;所述下腔体内设有驱动装置、蓄电池和控制模块;所述下腔体上部设有上腔体,上腔体与下腔体之间设有隔板...
黄坤吴龙飞
文献传递
一种太阳能的室外电气设备柜
本实用新型公开了一种太阳能的室外电气设备柜,包括底座、柜体、柜门和顶盖;所述底座设置为四个,分别设置在柜体的底部四角;所述柜门设置为两扇,设置有观察窗和柜锁;所述柜锁设置在两扇柜门中间处;所述柜体设置有排气口、卡块、支撑...
黄坤蔡俊彬
文献传递
一种化工原料粉碎搅拌机
本实用新型公开了一种化工原料粉碎搅拌机,包括笼型电机、粉碎罐、搅拌罐、固体原料管、液体原料管、清洗管和排料管;所述笼型电机设置在底座上;所述底座设置在粉碎罐顶部中央位置;所述粉碎罐设置在底座的下方;所述粉碎罐设置有锯齿、...
黄坤卢芳
文献传递
色彩在3-6岁儿童玩具中的应用研究
2017年
儿童玩具是儿童成长过程中的重要“教具”,通过玩具他们能够实现思维的有效提升。尤其是对于3-6岁的儿童来说,由于年龄较小,对于一些色彩丰富的事物会具有好奇和兴趣,所以如何能在儿童玩具中融入色彩设计,是现阶段的相关企业的工作目标,也是本文主要的研究方向。
唐冬琳黄坤
关键词:儿童玩具
互动设计理论的儿童益智玩具设计研究
2016年
随着社会经济的快速发展,人们的生活水平在不断提升,人们对儿童的成长关注度也随之提升。对于儿童来说,成长过程中玩具是必不可少的,家长需要考虑的就是如何借助玩具来让儿童更好地成长。而益智类玩具对儿童的智力成长有很大的帮助,所以其逐渐成为家长们亲睐的玩具类型。而随着家长们对益智类玩具的要求不断增加,基于互动设计理论的儿童益智玩具设计逐渐成为玩具设计的主流。本文将针对益智类玩具设计的实际情况,分析儿童益智类玩具设计的要素,并探讨基于互动设计理论的儿童益智玩具设计。
黄坤
关键词:玩具设计
一种气体洗涤干燥一体机
本实用新型公开了一种气体洗涤干燥一体机,包括输气管、洗涤箱体、干燥箱体和干燥片;所述洗涤箱盖安装在洗涤箱体的顶部位置;所述干燥箱盖安装在干燥箱体的顶部位置;所述干燥箱出气管安装在干燥箱体的右侧上部位置;干燥片安装在干燥箱...
黄坤唐望蔚
文献传递
一种穿戴式高空作业电力工具包
本实用新型公开了一种穿戴式高空作业电力工具包,包括第一包体和第二包体;第一包体为小型包;第一包体上面内侧设有第三拉链,上面中间位置设有第一拉链;第二包体为大型包;第二包体上方中间位置设有第二拉链;第二包体上设有背带;第二...
黄坤唐冬琳
文献传递
计算机辅助工业设计教学的问题及优化措施——以《儿童产品设计》课程为例
2022年
研究计算机辅助工业设计教学的存在问题及优化措施是为了提高该课程的教学效果。文章首先阐述了高校计算机辅助工业设计课程组教学模式的意义,并从教学内容不丰富、教学方式落后、教学设施陈旧三个方面分析了高校计算机辅助工业设计课程组教学存在的问题。然后从丰富教学内容、创新教学方式、完善教学设施等方面阐述了高校计算机辅助工业设计课程组教学模式的优化措施,以期提高工业设计的教学质量。
黄坤
关键词:计算机
共2页<12>
聚类工具0