焦维娅
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江西机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高校党建研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 《人力资源管理》课程案例教学法的运用
- 2015年
- 以训练造就实用性人才为终极目标,向社会提供上手快,即懂理论又通业务的应用型人才。因而在工商管理专业《人力资源管理》这门综合性极强的专业主干课程,提出使用案例进行教学,让实例来调动学生的主动性,让真实案例来教会学生们分析和解决问题的方法,使教学成果更显著。
- 朱慧萍刘亚丽焦维娅余达峰
- 关键词：人力资源管理案例教学教学方式
- 高校基层党支部“主题党日”活动创新路径的探索研究
- 2019年
- “主题党日”活动是高校基层党建工作的重要载体之一,开展“主题党日”活动,是规范高校基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径,也是推进“两学一做”学习教育的重要载体。文章讨论了高校基层党支部“主题党日”活动创新路径的探索,对于高校基层党支部每月开展“主题党日”活动具有启发意义。
- 胡国林焦维娅揭仕瑾
- 关键词：基层党支部
- 对分课堂模式下高职电工电子教学改革探索
- 2019年
- “分课堂模式”是由复旦大学社会发展与公共政策学院张叙新教授提出的一种教学改革模式。它主要针对当前高校课堂存在的学生低着头玩手机、不注意讲课等问题。“分班模式”可以结合授课与讨论课的优点。其核心思想是将一半的课堂时间分配给教师,另一半分配给学生进行讨论,错开教学与讨论的时间,使学生有大约一周的课后时间独立安排学习,进行个性化的内化。“对分课堂模式”下所对应的考核方法强调过程性评价,并关注不同的学习需求。本文以江西机电职业技术学院2017级电设班《电工电子技术(2)》这门课程为例,采用张教授提出的“对分课堂模式”进行试点教学。一个学期的教学实践表明,“对分课堂模式”能有效增强学生学习的主动性,教学效果良好。“对分课堂模式”有可能是一种适合于解决当前我校理论课堂教学上普遍存在的绝大部分学生上课低头玩手机、不认真听课等问题的教学新模式,值得全校进一步的尝试和推广。
- 胡国林付裕焦维娅揭仕瑾
- 关键词：教学改革高职
- 高职院校贫困生思想政治教育模式探究被引量：1
- 2015年
- 随着政府的支持力度和社会需求的不断加大,我国高等职业教育发展迅猛,在不断扩大的高职院校生源中,贫困生的比例也在逐渐增加。认真做好贫困生这个特殊群体的思想政治教育、引导,是高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要任务,对于实现贫困生健康、全面成长,推动高校助学工作稳步发展,促进教育公平,深化高等教育改革具有积极意义。
- 焦维娅
- 关键词：思想政治教育助学工作感恩意识政治状况政治理论知识
