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王继伟
王继伟
作品数:
3
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供职机构:
常州市武进区教育局
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相关领域:
文化科学
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常州市武进区...
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王继伟
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教学与管理(...
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2016
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小学科学实验误差的教学应对
2016年
在实验和观察中,由于测量者、仪器、实验条件、环境等因素的限制,对任何一个量进行测量都不可能无限精确,测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是误差。在科学课的学生实验中经常会出现实验误差。正确认识实验误差并在教学中科学应对,对培养学生严谨细致的科学态度具有十分重要的意义。
王继伟
关键词:
小学科学
偶然误差
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