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王琼

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:青海卫生职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇标准化病人
  • 1篇血压
  • 1篇养成
  • 1篇养成路径
  • 1篇医学护理
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇伤口
  • 1篇社区护理
  • 1篇喷雾
  • 1篇喷雾器
  • 1篇瓶体
  • 1篇自动控温
  • 1篇温度控制
  • 1篇温度控制器
  • 1篇控制器
  • 1篇护理教育
  • 1篇护理实训
  • 1篇护生

机构

  • 4篇青海卫生职业...

作者

  • 4篇王琼
  • 2篇冷长瑜
  • 1篇武玉清
  • 1篇金秀珍
  • 1篇高金利
  • 1篇潘华
  • 1篇潘华
  • 1篇贾国倩
  • 1篇孙德俊
  • 1篇周玉琴
  • 1篇杜晓凤

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇世界中医药

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
用于医学护理的喷雾器
本实用新型公开了用于医学护理的喷雾器,包括瓶体和控制开关,所述瓶体的顶部螺纹连接有螺纹盖,所述螺纹盖的中端固定安装有按压式喷头,所述按压式喷头的底部固定连接有进液管,所述瓶体内腔左侧的下端固定安装有温度传感器,所述瓶体底...
杜晓凤孔永秀冷长瑜王琼蒲璟春
高血压标准化病人在社区护理实训中的应用与效果分析
2015年
目的借助标准化病人在课堂教学中应用,构建“以工作引导学习”的教学模式,培养学生在情境中运用知识和技能的能力.方法:借助高血压标准化病人设计社区慢性病护理项目,对我院2012 级护理专业2 个班109 名学生进行基于社区护理工作任务的实训训练,并进行教学效果分析.结果:效果总评分为75.4 分,各项评分的得分率为44.1%~98.5%,其中评估能力、团队合作能力、人际沟通能力得分率高;分析能力、管理方案的制定、灵活应变能力得分率较低;反思使学生在心理素质、知识从“普遍”到“个体”的具体化应用上看到自己存在的问题.结论:通过训练增加了学生对课程的学习兴趣和主动参与性,提高了沟通能力和团队协作意识.通过分析发现学生和教学中的不足,为今后“以工作引导学习”的教学改革提供参考依据.
潘华王琼武玉清孙德俊
关键词:社区护理教学设计
应用标准化病人培养高职护生健康教育和人文素养的效果分析被引量:8
2019年
目的:探讨应用标准化病人(SP)培养高职护生健康教育和人文素养的效果。方法:选取10名青海SP社区成员进行内科常见疾病的脚本训练和人文素养评价培训,对2017级护理7班51名护生进行SP健康教育教学,应用问卷调查评价SP教学前后的效果,并通过面对面半结构式访谈15名护生。结果:SP教学前后,护生在用药知识的应用、个体化生活方式指导、应用知识解决实际问题能力、沟通自信度、独立思考能力、学习效果等方面比较差异有统计学意义(P<0.05);访谈显示,SP教学记忆深刻,课堂难点得到解决,锻炼了突发情况的应对能力。结论:应用SP开展健康教育教学,对提升护生人文素养和健康教育能力有重要意义,有利于发挥护生潜能,培养其职业岗位核心能力。
潘华冷长瑜李葆存贾国倩王琼徐维春年庆婷金秀珍
关键词:标准化病人健康教育人文素养护理教育
“1+X”养老照护人才职业素养的养成路径研究
2022年
针对养老护理毕业生与用人单位之间的供求矛盾,结合国家推行的老年照护“1+X”证书制度,创新护理专业人才培养模式,进行老年照护专科人才培养,提高职业认同感,逐渐解决我省养老护理服务人才不足的现状。
周玉琴高金利王琼
关键词:养成路径
共1页<1>
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