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王彤

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:扬州市梅岭中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇初中数学
  • 1篇单元教学
  • 1篇锐角
  • 1篇锐角三角函数
  • 1篇三角函数
  • 1篇数学目标
  • 1篇数学学习
  • 1篇苏教版教材
  • 1篇命题
  • 1篇命题工作
  • 1篇教学
  • 1篇高一数学
  • 1篇高一数学学习
  • 1篇函数
  • 1篇分化
  • 1篇初中教材

机构

  • 2篇扬州市梅岭中...
  • 1篇扬州市新华中...

作者

  • 2篇王彤
  • 1篇朱丹

传媒

  • 1篇中学数学教学
  • 1篇中学数学(初...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
核心素养背景下初中数学目标制定与实施的研究——以“锐角三角函数”单元目标设计为例被引量:1
2021年
一、苏教版教材“锐角三角函数”单元教学课标要求(1)利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sin∠A、cos∠A、tan∠A),知道30°、45°、60°角的三角函数值.(2)会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它对应的锐角.(3)能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题.
王彤
关键词:初中数学单元教学锐角三角函数苏教版教材
高一数学学习为什么会出现分化
2014年
近阶段笔者参与了几次初升高模考的数学命题工作.由于离开初中到高中任教已有不少年头,对初中数学课标和教材已比较陌生,尤其是新课改以来,初中教材无论在知识的结构体系还是在内容的设置上都发生了很大的变化,因此,笔者借此机会认真研读了初中课标和教材,
朱丹王彤
关键词:数学学习分化初中数学初中教材命题工作
共1页<1>
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