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张艳婷

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：淮北市第四中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇中国语文
  • 1篇中华文化
  • 1篇诗词
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  • 1篇文化
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机构

  • 1篇淮北市第四中...

作者

  • 1篇张艳婷

传媒

  • 1篇现代语文（中...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
诵读在语文教学中的运用探讨被引量：6
2007年
语文学习要靠积累，而积累自诵读始。诵读在高中语文教学中有着不可低估的作用。《普通高中语文课程标准（实验稿）》明确指出，学生“通过阅读和鉴赏，深化热爱中国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶情操，追求高尚情趣，提高道德修养”，要“诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇”，“要求学生精读一定数量的优秀古代散文和诗词曲作品，教师应激发学生诵读的兴趣，培养学生诵读的习惯”。
张艳婷
关键词：高中语文教学诵读语文课程标准古代诗词中国语文中华文化
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