您的位置： 专家智库 > >

薛春慧

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏师范大学更多>>
发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇教学实践研究
  • 1篇化学师范生
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学实践

机构

  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 1篇刘翠
  • 1篇庄启亚
  • 1篇孟艳
  • 1篇薛春慧

传媒

  • 1篇化学教育

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
基于不同学习风格的“化学方法论”教学实践研究被引量：2
2016年
学习风格是学生持续一贯的学习方式,不同的学习风格倾向于选择不同的学习策略。在＂化学方法论＂教学中采用费尔德与西尔弗曼模型学习风格模型研究化学师范生的学习风格,并依据学习风格的差异将学生划分成不同的学习小组,设计多样化的学习材料和教学活动。通过教学实践,反思基于不同学习风格的教学设计对学生学习效率的影响。
刘翠薛春慧庄启亚孟艳
关键词：教学策略化学师范生
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0