董晓红
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 明确化学教学目的,为学生发展奠基
- 2018年
- 高中化学是一门重要的基础学科,教师在教学时,必须明确教学目的,为学生的终身发展做好指引。教师要努力提高学生的化学素养,引导学生在解疑中创新,引导学生多动手,在实验中获得知识等,实现为学生终身发展奠基的最终目的。
- 董晓红
- 关键词：高中化学教学方法
- 过氧化钠与水反应的教学实践被引量：1
- 2013年
- 探究性学习是学生在化学课程和现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能、方法的学习方式和学习过程。化学是一门以实验为基础的学科，实验教学以它的实验性和实践性，蕴藏着丰富的素材，为学生创设了亲身参与实践的情境，是学生进行探究性学习的很好载体。
- 董晓红
- 关键词：教学实践过氧化钠探究性学习化学课程探究性活动
- “教学评一致性”视域高中化学教学中学生高阶思维能力的培养
- 随着新高考的实施，高中化学课程也发生了很大的变化。为了适应新的考试模式和学生的需求，化学教师开始探索更加灵活的教学方法。结合化学学科知识内容的特点以及课程改革要求，为提高化学学科教学水平，发展学生的学习综合能力素养，应注...
- 董晓红
- 关键词：高中化学高阶思维能力
- "暖宝宝"中铁元素存在形态的探秘
- 2024年
- 以"暖宝宝"为研究对象,了解"暖宝宝"的成分及反应原理,预测使用前后"暖宝宝"中铁元素的存在形态,设计实验方案进行实验探究,并分析设计暖宝宝的更多使用场景及旧暖宝宝如何再利用.在掌握化学基础知识的基础上,掌握化学研究的基本方法和手段,培养学生信息获取与加工能力、逻辑推理与论证能力、科学探究与创新能力、培养学生的科学态度与社会责任核心素养.
- 宫伟伟董晓红
