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胡彩云

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：扬州育才实验学校更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生观
  • 1篇植树问题
  • 1篇绳子
  • 1篇数学
  • 1篇数学思维
  • 1篇思维
  • 1篇年级
  • 1篇教学重点
  • 1篇教学

机构

  • 1篇扬州育才实验...

作者

  • 1篇林俊
  • 1篇胡彩云

传媒

  • 1篇小学数学教师

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
巧用绳子明规律
2008年
“找规律”是苏教版教材四年级上册的内容，找的规律其实就是“植树问题”中的一种情况。教学重点是让学生经历“找”规律的过程，发展学生的数学思维。很多老师的做法都是让学生观察主题图，引导学生发现这样的规律：当两种物体一个隔一个排列，并且两端都是同一种物体时，
胡彩云林俊
关键词：绳子学生观植树问题教学重点数学思维
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共1页<1>
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