周菲菲
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：湖北轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于加强高职院校学生思想政治教育的思考——以湖北轻工职业技术学院为例被引量：6
- 2019年
- 高职院校学生与普通院校学生相比有自己鲜明的特点,本文以湖北轻工职业技术学院为例,分析高职院校生源特征,结合其自身特色,在思想政治教育方面探索一条有高职特色的路径。
- 方正平周菲菲
- 关键词：高职院校思想政治教育
- 高职学生职业适应能力培养实践探索 ——以'农夫山泉'订单班为例
- 2019年
- 本文从高职学生职业适应能力培养实践工作出发,着眼于人的能力协调发展和职业生涯,以'农夫山泉'订单班的实践为典型案例,深入剖析了人员、过程和评价三个维度的职业能力培养要素,试图为当今国内经济发展背景之下的产业工人培养和大国工匠塑造打开新的思路.
- 王晶马洁周菲菲
- 关键词：高职学生
- 中国梦正能量融入高职《思修》课教学研究
- 2021年
- 随着"中国制造2025"战略计划的提出,中国要实现从制造业大国向制造业强国转变的目标。国家逐步加强了对职业教育的建设,高职院校的大学生们恰逢其会,作为未来现代化建设的储备力量,更应该顺应时代的发展潮流,将个人职业理想同祖国现代化国家发展目标结合起来。在《思修》课程中融入中国梦内涵思想,不仅可以运用中国梦正能量提升高职《思修》课教学的实效性,培育学生成为符合中国梦要求的人才,还有利于加速新时代现代化国家发展目标的实现,具有十分重要的意义。
- 黎玲周菲菲
- 关键词：中国梦思想政治教育
- “大思政课”视域下高职院校思政课实践教学模式创新
- 2023年
- “大思政课”理念对新时代思政课实践教学提出了更高要求,但同时也为思政课实践教学模式创新提供了新思路。依托“大思政课”思维转变实践教学理念,立足实践教学主渠道,结合当前各高校“开门办思政课”的探索实践,创造性地提出生活化“小课堂”、社会化“大课堂”、网络化“云课堂”、系列化“微课堂”协同并进的“四堂”实践教学模式。为更好发挥“四堂”实践教学模式育人成效,结合该模式特征以及职业院校职教特色,进一步提出“增强特色、丰富资源、促进协同”的优化路径,以期为新时代实践育人提供有益借鉴与参考。
- 杨雪晴周菲菲张莹莹
- 摆脱高职院校“两课”教学困境的对策
- 2006年
- 周菲菲
- 关键词：高职院校高等职业院校统编教材通用教材
