贾巍
- 作品数：16 被引量：63H指数：2
- 供职机构：四川外国语大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 高校智慧教室师生需求实证分析--基于某高校问卷调查数据被引量：2
- 2021年
- 文章选取四川外国语大学作为具体案例,采用问卷调查法,研究了外语类院校教师和学生对智慧教室的需求。研究结果表明,师生均对这一新型学习环境需求度较高,但在具体维度上有共性也有差异:师生都对外语教学功能表现出极大兴趣;教师看重有助于拓展课堂教学模式的功能,希望拉近与学生的距离;而学生则更关注学习资源的获取以及获得良好的环境服务。文章在研究结论的基础上思考如何构建适合外语类院校的智慧教室,以期为后续建设提供参考。
- 邓琴罗丽苹贾巍
- 关键词：智慧学习环境问卷调查
- 现代教育资源的挖掘——评《现代教育技术与教育信息资源开发研究》
- 2016年
- 〉当前我国正在现代化、信息化社会的道路上不断发展,在信息社会条件下,国家需要的是更多的创新性人才,以使国家具备充足的发展动力和新鲜的血液。而在我国传统的教育环境中所培养出来的学生,虽然基础知识较为扎实,但在学习能力、创新精神以及实践能力上还存在一定的欠缺。随着社会的不断发展、人才需求的不断变化,我国的教育也面临着改革。中国的教育也必须朝着现代化、信息化上的方向发展,以培养出适合现代社会的创新性人才。
- 贾巍
- 关键词：教育信息资源开发现代教育资源信息化社会创新性人才社会条件
- 数字语言学习系统对比研究被引量：1
- 2016年
- 语言习得与媒体有着天然的联系,数字语言学习系统最大程度满足了外语教学的情境创设需要。从实践角度考量数字化语言学习系统的教学功能及有效性,分类对比了各类数字语言学习系统的优劣,探索了数字语言学习系统在设计开发、建设安装、维护管理、应用创新等方面存在的问题,对各类数字语言学习系统功能进行了对比研究。
- 贾巍
- 关键词：语言学习系统外语教学
- 基于智慧校园的外语教学环境建设研究被引量：1
- 2017年
- 智慧学习环境构建是现阶段信息技术与外语教学融合内在要求,以校园高速网络为基础,实现校园各种信息与数字资源的全面连通与无缝访问。以综合管理与服务软件平台为保障,实现校内信息共享,打造服务于教育教学的智慧校园应用平台;以智慧外语课堂、外语教学资源库应用为核心,逐步建立现代信息技术条件下的外语教学生态新环境。
- 贾巍陈建国
- 关键词：学习环境外语教学智慧校园
- 智慧学习环境下外语数字化学习资源的优化进路被引量：1
- 2023年
- 混合式教学和线上学习已成为当前外语学习的重要形式,剖析外语数字化资源建设困境,基于智能化学习环境构建仿真语言情境,提高资源的交互性、有效性和生成性是外语数字化资源建设的新诉求。优化外语数字化学习资源需要建立有效机制,众创资源内容、做好评估和精准推送,构建资源中台,强化师生提升信息素养的意识,提升创新能力。
- 贾巍
- 关键词：数字化学习资源外语教学智慧学习环境
- 翻转课堂应用于数字视频设计与制作课程初探
- 2017年
- 本文在总结分析“数字视频设计与制作”课程特点与教学困境的基础上，阐述了如何以问题为导向、以任务作驱动、以活动组织为主线构建翻转课堂，并从六个方面提出了翻转课堂在该课程中的实施策略。
- 贾巍
- 关键词：数字视频
- 基于蓝鸽校园网语言学科平台的英语机考应用研究——以四川外国语大学为例被引量：1
- 2016年
- 根据四川外国语大学近5年基于蓝鸽校园网语言学科平台的英语机考的探索实践,分别从机考培训宣传、考试安排、组卷及题库建设、考务发布、考试准备、考试实施和阅卷及成绩统计分析等方面查找分析具体问题,探讨解决对策、总结教学经验。
- 罗丽苹贾巍邓琴
- 关键词：网络化测试
- 基于“SPOC+微课+BYOD”的翻转课堂设计与应用——以《大学计算机基础》公共课为例被引量：53
- 2017年
- 教育信息化是促进传统教育变革的重要途径,混合式学习迎合了《大学计算机基础》课程改革的需求,翻转课堂为实现混合式学习提供了新型教学模式.本研究根据近2年的《大学计算机基础》课程改革实践,总结提炼出基于"SPOC+微课+BYOD"的翻转课堂模式及其应用策略,主要包括模块化教学内容组织、立体化教学资源制作、多样化教学活动安排和多元化教学评价实施等,并分析了翻转课堂应用的效果和面临的挑战,涉及教学资源的共建共享、翻转课堂的普遍适应、自带设备的规范管理和混合式学习的认可评价等方面.
- 罗丽苹李相勇贾巍
- 关键词：PRIVATEOWN大学计算机基础
- 外语院校教师教育技术培训的问题与思考
- 2013年
- 结合本校的培训实践,分析当前外语院校教师教育技术培训的现状与问题,通过加强组织管理、务实和细化培训内容、构建和创新培训的模式等,进一步推进外语院校教育技术培训和谐持续发展。
- 贾巍娄立原
- 关键词：教育技术外语院校
- 智能技术赋能外语课堂教学的立场审视及实施路径
- 2022年
- 智能技术的教育应用为外语教学改革提供了新思路和新动能。文章从智慧课堂构建入手,对目前智能技术应用于外语学习的特征和价值进行了剖析,对智能技术赋能外语课堂教学的现实问题和应用效果进行了反思。通过对供给侧服务对象的再认识,分别从“技术本位”“工具替代”“流程再造”“引领智慧”等几个方面对智能技术赋能外语课堂的立场进行了审视,提出了智能技术赋能外语教学落地实践过程中政府引领、高校作为、社会协同、师生实践的可行性实施路径。
- 贾巍
- 关键词：外语教学智能技术智慧课堂
