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肖建平

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：西南师范大学心理学院心理学系更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理测量
  • 1篇中学生
  • 1篇主体性
  • 1篇维度
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇测量维度

机构

  • 1篇西南师范大学

作者

  • 1篇张庆林
  • 1篇童世斌
  • 1篇肖建平

传媒

  • 1篇西南师范大学...

年份

  • 1篇1997
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中小学生主体性测量维度的初步建构被引量：10
1997年
运用自编的《中小学生主体性测量问卷》对３００多名中小学生进行了测查，并对结果进行了因素分析．统计结果表明，中小学生主体性可以分为自觉性、坚持性、自信心、责任感、主动性、独立性６个维度．这６个维度与学习成绩均具有显著相关．
张庆林肖建平童世斌徐剑
关键词：主体性心理测量教育理论中学生维度
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共1页<1>
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