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郑倩
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深圳大学师范学院心理学系
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合作作者
王宝玲
深圳大学师范学院心理学系
陈洁莹
深圳大学师范学院心理学系
李小青
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小学生人格特质、数学成绩对数学学业情绪的影响
本研究采用分层抽样的方法,以《五因素人格问卷》和《数学学业情绪量表》为研究工具,选取深圳市四所小学987名小学生进行问卷调查。旨在考察小学生人格特质、数学成绩对数学学业情绪的影响。数据采用独立样本T检验、皮尔逊积差相关分...
李小青
郑倩
王宝玲
陈洁莹
关键词:
人格特质
数学成绩
学业情绪
小学生
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