田睿
- 作品数：2 被引量：44H指数：2
- 供职机构：吉林大学文学院更多>>
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- 基于高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学思考被引量：33
- 2016年
- 高中生的语文素质,在很大程度上是通过阅读教学来逐渐培养形成的,而高中语文教学的目的也是依靠阅读教学的力量来完成的。在对2005年—2015年高考语文试卷全国卷(二)进行整理的过程中发现,新课程标准改革前后的现代文阅读部分在选材、题型设置、赋分比重等方面产生了变化,但是高中语文教学并没有做出及时调整,以致出现了许多教学的误区以及盲点。本文整理分析近年来高考语文试卷中现代文阅读题的变化情况,并结合高中语文新课程标准和考试大纲对高中语文阅读教学目标和能力培养的要求,对当前高中语文现代文阅读的教学现状进行了分析,指出了当下现代文阅读教学中存在的问题,并提出了相应的应对措施。
- 丘天田睿王艳玲
- 关键词：高中语文教学高考语文试卷现代文阅读
- 从高考试题看高中诗歌鉴赏教学存在的问题及改进建议被引量：11
- 2016年
- 古诗文作为中华民族传统文化的精髓,以其华丽精致的艺术手法和丰富深刻的思想内涵在历史长河中始终保持着不朽的生命力。对古诗词的学习和研究不仅能提高个人的审美水平、人文素养和精神境界,还能使我国古代优秀文化得到传承和发展。因此,在系统化教学的高中阶段,对古诗词的积累和鉴赏应该给予充分的重视。本文以《高中语文新课程标准》为基准,结合新《高考语文考试大纲》,从考查具体能力的角度对高考试题进行深度剖析,并对中学语文素质培养的偏重与缺失做出清晰的审视,尝试提出可行的改进方法。
- 田睿丘天
- 关键词：高考试题诗歌鉴赏教学改进
