王吉如
- 作品数：2 被引量：12H指数：2
- 供职机构：温州医科大学附属义乌医院更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 临床医学本科实习生心理健康状况研究被引量：9
- 2016年
- 目的了解临床医学本科实习生心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)对53名临床医学本科实习生在实习初期(1个月)、实习中期(6个月)、实习末期(11个月)进行问卷测评,分析各因子变化情况。结果本组临床医学本科实习生在实习初期人际关系敏感、躯体化、焦虑和偏执因子评分高于全国大学生常模(均P<0.05);实习中期躯体化、焦虑和强迫症状因子评分高于全国大学生常模(均P<0.05);实习末期人际关系敏感、躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑因子评分高于全国大学生常模(均P<0.05)。实习中期较实习初期躯体化、人际关系敏感、偏执症状有所减轻(均P<0.05),强迫症状加重(均P<0.05);实习末期较实习初期躯体化、偏执症状减轻(均P<0.05),而强迫症状、抑郁、焦虑症状均加重(均P<0.05)。结论临床医学本科实习生在临床实习期间各阶段存在的不同心理问题,应有针对性地进行心理健康教育,提高实习生心理健康水平,从而提高实习生的带教质量,培养出优秀的医疗人才。
- 洪小飞王吉如俞俊萍陈建峰王向明
- 关键词：医学实习生心理健康症状自评量表
- 心理干预对临床医学本科实习生实习效果的影响被引量：3
- 2017年
- 目的:探讨心理干预对临床医学本科实习生实习效果的影响。方法:选择2013年6月至20l4年6月的53名临床医学本科实习生作为对照组,2014年6月至2015年6月的57名临床本科实习生作为观察组。对照组采取一般带教管理,观察组心理健康干预与岗前教育同步,心理辅导贯穿于毕业实习全过程。采用症状自评量表(SCL-90)对2组实习生在实习初期和实习末期的心理状态进行调查。实习结束后考核实习生的理论和操作优良率。结果:2组在实习初期各症状因子评分无差异,实习末期观察组人际关系敏感、躯体化、强迫、抑郁、焦虑因子评分明显低于对照组(P<0.05),观察组实习结束后理论考核及技能考核优良率明显高于对照组(P<0.05)。结论:合理的心理干预能够有效缓解临床医学实习生的各种心理压力,对实习效果有积极促进作用。
- 洪小飞俞俊萍陈梦燕王吉如陈建峰王向明
- 关键词：心理干预医学实习生
