邢冉
- 作品数：3 被引量：60H指数：3
- 供职机构：首都医科大学宣武医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医院继续医学教育管理的实践与探索被引量：28
- 2016年
- 继续医学教育作为医学院校教育、毕业后医学教育之后的一个重要补充,在不断更新在职卫生技术人员(包括管理人员)的知识、理论、技术和方法方面发挥着重要作用。笔者从加大继续医学教育宣传、做好定期管理督促、加强与各科室的联系、创新继续医学教育的学分授予工作等方面总结了首都医科大学宣武医院继续医学教育管理的经验。并对目前继续医学教育存在的问题进行了分析与思考,提出应增强医务人员对继续医学教育的认识,促进自主学习;加强师资队伍建设,提高继续医学教育水平;建设具有针对性、个性化的继续医学教育内容;全面运用现代信息技术,提高继续医学教育质量等做好继续医学教育的建议。
- 邢冉王亚军马新明
- 关键词：继续教育医学教育医生培训
- 交互式病例讨论会在外科住院医师跨专业学习中的作用被引量：4
- 2018年
- 目的探讨交互式病例讨论会在外科住院医师跨专业基本知识、基本理论和基本技能培训中的应用效果。方法采用住院医师主导病例讨论-指导老师点评指导的方式,对2011年9月~2016年8月在宣武医院轮转的91名外科住院医师进行每月1次的典型病例和学科进展的培训。采用课后答题、座谈会和无记名问卷调查的方法对病例讨论会的效果进行调查并进行统计分析。结果 91名外科住院医师按时参加了病例讨论会。座谈会无记名投票显示,病例讨论的满意度为70%。讨论会后完成无记名问卷调查,从讨论病例的典型性、汇报和查体准备的充分程度、点评的深度和广度、知识掌握的效果、知识考核结果 5个方面进行评价和比较,调查问卷回收率100%,有效率98%。问卷总成绩为73.6±13.5分,2011年~2016年,各年间分值无明显统计学差异;不同月份之间分值变化较明显,说明不同学科比较,最低分和最高分学科的讨论效果和掌握情况存在差异。结论交互式外科住院医师病例讨论会受到住院医师的支持,效果较满意,但仍需要进一步改进。
- 安帅陈丽芬邢冉曹峰王亚军曹光磊刘利民鲁世保
- 关键词：外科住院医师
- 住院医师规范化培训管理的实践与思考被引量：28
- 2016年
- 培训基地运行管理是关系到住院医师培训质量的关键。现从培训基地平台的建设、管理机制的完善以及不断改革创新方面,介绍培训基地的管理经验。医院必须把教育教学工作放在医院功能定位和发展的重要位置,持续基地建设、夯实培训平台是住院医师培训工作的基础,不仅在教学条件和教学环境方面的不断优化,更重要是对师资队伍的长期建设;完善的管理规章制度是保证培训顺利开展的保障和前提;改革创新是培训工作持续发展的动力,采用360度多源回馈、督查、考核等多种方法相结合,定期对培训专科、指导教师、住院医师进行综合评价,形成完善的质量监控体系,保证培训质量的不断提高。
- 王亚军陈丽芬邢冉樊洁贾建国
- 关键词：住院医师
