周健楠
- 作品数：4 被引量：7H指数：1
- 供职机构：东北师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 武术段位制引入中学体育课堂的必要性与可行性探析被引量：1
- 2015年
- 本研究采用文献资料法、逻辑分析法等,探讨了武术段位制引入中学体育课堂的必要性与可行性,研究认为:1)中学体育课堂引入武术段位制教学,对于规范中学武术教学内容、推动中学武术教育进程、增强学生体质健康水平、提升学生思想道德水平、促进学生终身武术学习方面具有重要的价值;2)中学体育课堂引入武术段位制教学具有可行性,其主要表现在国家高度重视武术运动的发展,武术段位制进校园推广力度较大,武术段位制考评渠道广泛,武术段位制考段费用低廉;3)加大武术段位制在中学的宣传与推广力度,完善武术段位制教学组织形式,为武术段位制在中学的繁荣与兴盛提供外部条件。
- 周健楠张岩
- 关键词：武术段位制体育课堂教学
- 短跑技术各阶段要点探析被引量：1
- 2016年
- 一、短跑技术的阶段划分与任务
（一）阶段划分
短跑全程跑技术,可分为起跑技术、起跑后的加速跑技术、途中跑技术、弯道跑技术和终点跑技术。
（二）各技术阶段主要任务
1.起跑的反应速度。
2.起跑后的加速能力。
3.保持最高跑速的时间和距离。
4.弯道跑（200米、400米）的协调能力。
5.终点跑的冲刺能力。
- 周健楠张岩杨卓
- 关键词：短跑技术途中跑加速跑后蹬跑速
