王智
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 声读法刍论
- "朗读"是个平常的语文课堂活动,但我们对它的认识并不清晰。本文以此为突破口,逐次辨析以朗读、诵读、默读为主的声读法的内涵和外延,爬梳它们在文本解读中的不同作用。同时,在现有的理论基础上,力图建立起诵读活动的训练路径——借...
- 王智
- 关键词：朗读诵读默读语气
- “教-学-评”一体化视域下初中名著阅读探赜
- 2023年
- 从2019年秋季学期开始,全国中小学生都使用统编版语文教材,其政策背景是落实立德树人的根本任务,其理论背景是中国学生发展核心素养研究成果的发布。时代洪流中的课程改革目标之一,是要把教学从“知识本位”转向“素养本位”。“教一学一评”一体化作为一种教学理念或是一种教学范式,实现链接的关键也是学生发展核心素养。
- 王智
- 关键词：名著阅读教学范式立德树人知识本位语文教材
- 声读法刍论
- "朗读"是个平常的语文课堂活动,但我们对它的认识并不清晰。本文以此为突破口,逐次辨析以朗读、诵读、默读为主的声读法的内涵和外延,爬梳它们在文本解读中的不同作用。同时,在现有的理论基础上,力图建立起诵读活动的训练路径——借...
- 王智
- 关键词：朗读诵读默读语气
