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周雪冰

作品数:33 被引量:170H指数:7
供职机构:西南林业大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金云南省科技厅科研基金更多>>
相关领域:轻工技术与工程一般工业技术文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 12篇专利

领域

  • 13篇轻工技术与工...
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 7篇传统家具
  • 4篇木结构
  • 4篇课程
  • 4篇建筑
  • 4篇教学
  • 3篇中国传统家具
  • 3篇设计实践
  • 3篇装饰
  • 3篇文化
  • 2篇东巴文字
  • 2篇彝族
  • 2篇用户
  • 2篇优化设计
  • 2篇云南彝族
  • 2篇装配式
  • 2篇现代家具
  • 2篇现代家具设计
  • 2篇民居
  • 2篇课程教学
  • 2篇家具

机构

  • 33篇西南林业大学
  • 2篇洛林大学
  • 1篇湖南工业大学
  • 1篇中南林业科技...

作者

  • 33篇周雪冰
  • 23篇强明礼
  • 19篇苏艳炜
  • 7篇徐俊华
  • 6篇梁艳君
  • 6篇袁哲
  • 4篇黄素涌
  • 3篇吴章康
  • 3篇李浩天
  • 2篇夏炎
  • 2篇肖鹏
  • 2篇杨冬杰
  • 2篇张倩玉
  • 2篇杨柳春
  • 1篇张加研
  • 1篇郑绍江
  • 1篇张宗登
  • 1篇罗蓓
  • 1篇唐志宏

传媒

  • 9篇家具与室内装...
  • 4篇包装工程
  • 2篇林产工业
  • 1篇山西建筑
  • 1篇科技风
  • 1篇设计
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇西南林业大学...
  • 1篇轻工科技

年份

  • 1篇2024
  • 5篇2023
  • 8篇2022
  • 7篇2021
  • 8篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2016
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地域文化融入“家具结构设计”课程教学的探索被引量:6
2021年
从分析地域文化融入课程教学的内涵和意义入手,提出地域文化融入"家具结构设计"课程的相关教学策略,包括优化教学内容、创新教学模式和方法以及教学理念上注重地域文化创意性。最后以西南林业大学为例,结合学校区位优势,将云南地域文化融入"家具结构设计"课程教学实践中,通过在课程内容中突出地域文化特色,教学方法上采用"请进来、走出去"模式、"科研反哺教学"挖掘地域文化特色以及以"课程项目化"推动设计成果转化等举措,能有效提升教学效果。
苏艳炜强明礼周雪冰梁艳君
关键词:地域文化家具结构设计课程教学文化传承
一种木结构建筑的框架结构
本发明公开了一种木结构建筑的框架结构,横梁的安装腔内竖直滑动地设置有呈等腰三棱柱状的滑动纵梁,滑动纵梁的顶面固接有竖直滑动安装在横梁上的支撑件;安装腔的左右两侧分别水平滑动安装有滑动柱,滑动柱与滑动纵梁的倾斜腰面抵触相接...
苏艳炜毛世华周雪冰强明礼徐俊华梁艳君黄素涌刘艳娇唐若涛雷力周梦宇
一种基于竹材弯曲工艺的可拆装置物架
本实用新型提供了一种基于竹材弯曲工艺的可拆装置物架,包括装饰环、连接杆、顶部连接头、竖向弯曲构件、竹材弯曲边框和圆板,顶部连接头通过连接杆连接装饰环,多个竖向弯曲构件的上端环绕连接在顶部连接头外表面,多个竹材弯曲边框上下...
周雪冰强明礼徐俊华苏艳炜
中国当代传统家具的创新历程及创新趋势被引量:5
2022年
目的 回顾与梳理中国当代传统家具的创新历程,并分期;归纳当代传统家具的创新趋势。方法 通过文献查阅、实地调查和访谈,对当代以来的传统家具创新设计理论和案例进行梳理,对相关创新背景进行挖掘,对相关设计师、企业管理者、技术人员等进行深入调查和访谈,力求较为完整地梳理出当代传统家具的创新历程;通过比较分析法对整个创新历程进行阶段划分;通过归纳法,初步总结当代传统家具的创新趋势。结论 中国当代传统家具创新经历了20世纪50年代至70年代的蛰伏期、20世纪80年代的萌动期、20世纪90年代的发轫期、21世纪前10年的蓬勃期和21世纪20年代的风发期5个阶段,而且,自20世纪90年代以来,其逐渐呈现出“创新热”的特质;当代传统家具创新呈现出产品体系愈发完善、创新体系愈发成熟、创新题材愈发扩展、创新途径愈发多元、创新理念愈发交融、创新理论和方法愈发完备和科学的趋势。
周雪冰苏艳炜郑绍江徐俊华强明礼
关键词:新中式家具
我国传统家具的特征被引量:2
2021年
我国传统家具历史悠久,在不同历史时期,受不同因素影响,逐步形成了各具特色的家具门类。我国传统家具蕴含的文化,对东西方文化都产生了影响。分析我国不同时期家具发展衍变过程及影响因素,整理我国传统家具的文化与功能属性、民族与地域属性、技术与生态设计理念和方法,尝试探寻我国传统家具的特征体系,以期为弘扬中国传统文化和传统家具发展提供理论参考。
强明礼周雪冰苏艳炜袁哲
关键词:传统家具传统文化
轮回书架被引量:1
2020年
轮回书架主体部分由一大一小两个同心圆组成。外圆部分均分为12格(数字12在传统文化中具有循环、轮回的寓意,如十二生肖、十二时辰等),内圆部分分为两格。内圆以360°折扇(纸质部分可拆卸、更换)为门板,提供了一种新的、带有趣味性的打开方式;扇面绘以江南水乡之景,为书架增添了审美意趣。腿足由下而上逐渐内收,以夹头榫结构连接牙板与主体部分,两侧牙头处饰以透雕云纹;腿足下部由四根横枨相贯连接,横枨内侧打槽嵌板,其上可放置相应的物品。书架的框架和板材分别以乌木和大果紫檀为材,其中圆形框架及云纹牙板外侧作混面,起灯草线。
周雪冰苏艳炜强明礼
关键词:审美意趣内圆十二生肖云纹
案例法在建筑物理课程教学中的应用与实践被引量:2
2021年
随着新课改的发展和推进,我国高等教育迎来了全新的建设机遇和挑战。在高等院校的教育教学诸环节中,教学方法的革新尤为重要。需结合时代的发展要求、社会对人才使用的需求、学生对知识学习的需求、学校对教师成长的导向等,设计符合当前教育教学的方案与策略,探索高等院校专业课程可行有效的教学方法。针对木材科学与工程专业木结构建筑方向建筑物理课程的教学内容,在分析课程内容的基础上,尝试案例教学法的应用,探讨知识向能力的转化,改善人才培养质量,实现对建筑物理课程内容教学策略的开发和有效应用。
强明礼周雪冰苏艳炜梁艳君袁哲
关键词:建筑物理案例教学教学策略
一种装配式彝族民居
本实用新型涉及建筑结构领域,具体涉及一种装配式彝族民居,包括地基,所述地基上包括主室和偏室;所述主室包括呈矩形的主墙体;所述偏室包括侧墙体,所述侧墙体和主墙体相接,所述主室和偏室相连通;所述主室和偏室顶部均设有屋架,四所...
强明礼周雪冰荣春林宁春丽
基于新工科和美育教育视域的家具设计与工程专业实践教学模式探索——以西南林业大学为例被引量:1
2024年
家具设计与工程专业属多学科交叉专业,兼具科学与艺术的双重属性,契合国家新工科和美育教育的要求。实践教学是人才培养的重要环节,该文以西南林业大学为例,在“三全育人”的引领下,通过挖掘实践教学中蕴含的思政元素和美育资源,利用实践教学的全过程,从建构课程体系、优化教学内容、创新教学模式、开展学科竞赛、搭建实践教学平台等方面探索人才培养的新范式,构建“育德+育美+育人”相结合的实践教学体系,为培养多学科复合型设计创新人才奠定基础,达到培养多元化实践型人才的目标。
苏艳炜毛世华周雪冰沈华杰强明礼
关键词:实践教学美育教育课程体系
一种原竹坐结构
本实用新型提供了一种原竹坐结构,包括原竹竹段、硅酸盐水泥底座、底盒和锁紧套,多个所述原竹竹段固定在所述硅酸盐水泥底座上,所述硅酸盐水泥底座位于所述底盒内,所述硅酸盐水泥底座外径等于所述底盒内径,弹性件具有首端和尾端,所述...
周雪冰强明礼徐俊华苏艳炜
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