张玉珠
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：南京农业大学更多>>
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- 日语基本拟声拟态词的习得现状研究 ——以中国人日语专业学生为例
- 拟声拟态词是日本人在日常生活中大量运用,且具有丰富表现力的语群。正因如此,拟声拟态词的习得对中国人学习者来说最为困难。随着中日交流日益频繁,把握学习者的拟声拟态词习得现状对其教育具有重要意义。本次研究以南京某高校本科1年...
- 张玉珠
- 关键词：日语
- 文献传递
- 中国日语学习者拟声拟态词习得研究文献综述
- 2016年
- 拟声拟态词是日本人在生活中大量使用的生动语言。因其数量众多、意义丰富、用法灵活,对于中国学习者来说是一大难点。在中日交流日益繁盛的今天,对其的习得教育具有实际且重大的意义。以中国人学习者拟声拟态词的习得研究为中心,对国内外的相关研究展开整理,并对国内欠缺的拟声拟态词基本词汇的相关研究进行重点介绍。通过对当下的研究现状进行总结分析,取长补短,以期为相对匮乏的国内相关习得研究提供思路,促进日语拟声拟态词的教育习得研究发展。
- 张玉珠金锦珠
- 关键词：中国日语学习者
- 大学日语专业学生学习兴趣及实况变化探究——以一年级学生入学2个月、6个月调查报告为例
- 2016年
- 随着学习过程的推进,学习者的学习兴趣会发生变化。在本文中,笔者着眼于32名大学日语专业新生入学半年内的学习情况,分别在其入学2个月及入学6个月的节点上以调查问卷及个案访谈的方式追踪其学习兴趣的变化,尝试发现其变化原因及兴趣变化对学习方式、时间等的影响。
- 张玉珠金锦珠
- 初级日语学习者的辨听偏误调查
- 2017年
- 二语习得中,辨听是学习者入门期的重要内容,更是日后深入学习的基础所在。于教于学,有效把握初学者的辨听偏误实态均具有不容忽视的意义。本文收集同批对象自入门阶段(2014.12)至N3水平阶段(2015.12)的15次共计8100例课外单词听写数据,对其中偏误实态进行了探讨,发现:初学者存在子音、浊音半浊音、长音、拗音等辨听偏误,其中子音、浊音半浊音、长音的偏误率较高;随着学习时间增长,辨听偏误总量大幅减少,多数偏误类型的比率下降,长音、促音、拗音的比率提高;初级学习中期辨听实态变化剧烈,后期较中期出现偏误率及总量等上升。研究推测初学者辨听偏误的变化与学习时间的长短有关;同时分析偏误出现的主要原因为:1.初学者对于日语语音特征及规则不熟悉;2.初学者受母语影响大,以汉语发音对应日语语音;3.初学者学力水平有限,听力训练匮乏。
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