廖毅
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：中山大学政治与公共事务管理学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 人才流动背景下高等教育对民族区域经济发展的影响研究——以大湘西地区为例被引量：5
- 2016年
- 人才流动通过改变区域人力资本总量,进而影响地区经济发展。本研究基于大湘西地区的地理区位、自然资源、人文环境、人力资源现状及经济发展情况,通过定量数据深入分析了大湘西地区人力资源与经济发展现状,有针对性的提出了通过高等教育影响区域人才流动、增加人力资本、影响区域经济的一系列对策。
- 廖毅张薇
- 关键词：高等教育区域经济
- 教育适配民族地区经济发展探析--以东北延边朝鲜族自治州为例
- 2016年
- 作为全国唯一的朝鲜族聚居地和朝鲜族自治州,延边朝鲜族自治州面临着经济落后、朝鲜族人口外流严重、朝鲜文化消亡的严峻现实。本文从延边州独特的地理区位、自然资源、和经济现状出发,深入分析该州人力资源与经济发展的适配情况,有针对性的提出通过调整区域教育结构和体量适配区域经济发展的一系列对策。
- 廖毅张薇
- 关键词：区域经济朝鲜族
- 经济因素对民族省份与西部地区人均受教育水平的差异分析被引量：1
- 2017年
- 基于《中国统计年鉴2011》和《中国2010人口普查资料》的统计数据,分析了经济因素对中国民族省份和西部地区人均受教育水平的差异影响。研究发现:西部地区与非西部地区之间人均受教育水平的差异幅度明显大于民族省份地区与非民族省份之间的差异;经济因素对于民族省份和西部地区的人均受教育水平具有决定性影响;教育投入规模对民族省份人均受教育水平影响最大,其次是西部地区,再次是非民族省份,受影响最小的是非西部地区。
- 张薇廖毅
- 关键词：教育经济
- 结果平等视域下湖南民族教育资源成效分析
- 2017年
- 基于《湖南省2010年人口普查资料》和湖南各地区《统计年鉴2011》数据,从结果平等视阈比较了湖南省内包含民族县市(区)的所有市(州)之间教育资源和成效的差异,结果发现:民族地区的基础教育资源显著多于其他地区,而民族地区的人均受教育水平则显著低于其他地区,民族人口占区域总人口的比值与区域内教育成效无显著关系,不同行政区域间教育资源与教育成效的差异大于以民族为维度划分的区域类别之间上述指标的差异。公共权力部门应坚持结果平等原则,从实质上保障弱势群体的利益;精简超额教育机构,有效提升教育资源利用效率;调整教育结构,科学配置教育资源;综合考量多种维度以决定教育优惠政策的内容、方向和力度。
- 廖毅张薇
- 关键词：民族教育湖南少数民族
- 教育促进民族区域人力资本与经济发展适配的探析——以云南为例被引量：7
- 2017年
- 云南省民族地区因其自然条件、地理区位和民族传统等因素一直处于经济和教育双滞后的状态。对云南民族地区的教育和经济的现状进行具体分析后,根据该地区的现实情况,针对性地提出了一系列通过教育手段调整和提高民族地区人力资本,进而适配区域经济发展之建议。
- 廖毅张薇
- 关键词：民族教育云南少数民族
- 法国民族融合与教育优惠政策被引量：4
- 2016年
- 一百多年来,法国一直对所有国民施行无差别的"共和同化"融合政策。但随着社会多元化程度的扩大,该政策已无法适应当今法国社会的需要。民间资源配置的失衡,最终导致该国近年一系列骚乱和恐怖袭击事件的发生。为了缓和民族间的关系,法国的政治家们推出以正向差别为原则的教育优先区和教育优先入学政策。这些教育优惠政策的施行,在转变法国传统无差别原则的同时,也有效缩小了不同民族间的差距。
- 廖毅张薇
- 关键词：民族融合
