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马德俊

作品数:53 被引量:461H指数:11
供职机构:海原县回民中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十五”规划课题江苏省普通高校研究生科研创新计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 46篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 44篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 19篇教育
  • 16篇教学
  • 6篇教育技术
  • 6篇课程
  • 4篇电视
  • 4篇远程教育
  • 3篇学语
  • 3篇语文
  • 3篇语文教学
  • 3篇知识
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  • 3篇社会学
  • 3篇视频
  • 3篇网络教学
  • 3篇文教
  • 3篇小学语文
  • 3篇小学语文教学
  • 2篇电视教材
  • 2篇多媒体
  • 2篇虚拟实验

机构

  • 41篇徐州师范大学
  • 7篇江苏师范大学
  • 2篇南京邮电大学
  • 2篇扬州职业大学
  • 1篇黄淮学院
  • 1篇西华师范大学

作者

  • 48篇马德俊
  • 6篇许艳丽
  • 5篇刘刚
  • 4篇张晋
  • 3篇杨俊珂
  • 3篇宋霞霞
  • 3篇赵伟
  • 2篇朱小英
  • 2篇张刚要
  • 2篇王太昌
  • 2篇白盈盈
  • 2篇李小刚
  • 2篇马金凤
  • 2篇刘楚楚
  • 1篇陈琳
  • 1篇靳素丽
  • 1篇庞建丽
  • 1篇徐进毅
  • 1篇陈立刚
  • 1篇王娟

传媒

  • 8篇中小学电教(...
  • 6篇现代教育技术
  • 4篇电化教育研究
  • 2篇中国电化教育
  • 2篇徐州师范大学...
  • 2篇教育传播与技...
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇2011教育...
  • 1篇教育探索
  • 1篇大众科技
  • 1篇新闻知识
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇继续教育
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇软件导刊

年份

  • 6篇2013
  • 7篇2012
  • 10篇2011
  • 11篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究被引量:173
2013年
微课程是微型学习的一种具体形式,主要以短时视频为载体记录微型化的教学内容,是对传统教学模式的革新。借助微课程可以有效利用碎片化时间进行随时随地学习,有助于形成新的学习理念。文章首先简要回顾了微课程的起源以及发展现状,对其概念、特征进行了探讨,然后针对微课程内容从降低认知负荷的角度提出了五个设计原则,在此基础上提出了微课程设计的方法与合适的教学应用模型。
李小刚王运武马德俊靳素丽
关键词:课程设计
论3G手机传播特征与市场业务运营策略被引量:1
2010年
2009年中国移动、中国联通、中国电信获得3G通信手机市场的运营牌照,中国3G通信手机市场迅速形成了"三足鼎立"的竞争格局。3G通信手机在进入市场化应用阶段面临可持续发展的严峻挑战,我们去理性地审视和反思3G通信手机的传播特征与市场业务运营的策略,对3G通信手机的发展具有十分重要的现实意义,这是决定3G通信手机未来市场发展的关键。本文结合市场调研,从3G通信手机的传播特征、市场屏障、运营策略等问题进行分析,提出拓展我国3G通信手机市场业务策略和新思考。
徐进毅马德俊
学习理论的发展、应用与创新型人才培养被引量:23
2001年
学习理论是揭示学习本质及其内在规律的基本理论。本文从学习理论发展、应用的角度,剖析了各主要学习理论流派的原理和思想实质及其对创新型人才培养能够提供的理论支持;联系教学应用的实际,探讨了在创新型人才培养中应该怎样应用学习理论的策略与方法,并如何使其进一步发展等问题。
马德俊刘艳丽
关键词:创新型人才认知主义建构主义
电视教学片中音乐的功能与设计被引量:2
1999年
马德俊
关键词:电视教学片音乐节奏画面电视教材主题音乐观众
教学策略及多媒体网络教学应用被引量:1
2005年
教学活动是一个复杂的促使学习者将知识、技能内隐和意义建构的过程,它需要一种恰当的教学策略。研究什么是教学策略以及如何在多媒体网络教学中采取恰当的教学策略,从而有机地安排各种促进学习的教学事件并对教学过程进行合理的调控,将会使学习者更有效地学习。
马德俊
关键词:教学策略教学事件多媒体网络教学教学调控
合作性手段与《电视教材编导与制作》教学被引量:1
2001年
本文从对合作性学习手段的解释 ,课程特点与适应性分析 ,教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的合作几方面探讨了合作性手段在《电视教材编导与制作》
马德俊
关键词:《电视教材编导与制作》教学法
交互式电子白板:“整合”走向课堂教学核心的好工具被引量:1
2011年
传统的课堂上由于教学工具、方法和手段的限制,课程中的一些抽象内容难以生动地呈现给学生,学生在课堂上也往往缺乏协作互动,隐性知识难以显性化,学生的主体地位不能充分发挥,集体智慧不能充分共享。
许艳丽马德俊
关键词:教学工具交互式电子白板教学核心课堂隐性知识
聋童言语训练系统的设计、开发与应用研究
2008年
为有效提高聋童言语康复训练的效果,在现代教育技术观念指导下,运用"缺陷与补偿"原理以及计算机多媒体技术,开发了"聋童言语训练系统"。研究者组织聋校师生试用该系统并进行了问卷调查和实验研究,结果表明:系统全面考虑了聋童的特点和认知规律,营造了人性化的言语学习环境和"寓教于乐"的言语训练环境。利用该系统辅助聋童言语康复训练,能够使他们的言语能力得到显著提高。
张刚要王苏平马德俊王太昌
关键词:聋童
数字媒体词典的创新设计与开发--以《数字摄影》多媒体电子词典设计开发为例
《数字摄影》多媒体电子词典是专用于《数字影像技术》课程的多媒体电子词典。该多媒体电子词典运用以学生为中心的设计理念对电子词典的体系结构、功能模块、版面模块做了设计,应用VisualBasic(VB60) 进行开发,旨在通...
宋霞霞马德俊陈琳陈立刚
关键词:知识管理数字影像技术系统设计
文献传递
思维导图在小学语文教学中的应用被引量:13
2010年
思维导图作为一种知识可视化的工具,主要有以下几个特点。
朱小英马德俊
关键词:思维导图小学语文教学知识可视化
共5页<12345>
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