贺洁
- 作品数：25 被引量：41H指数：3
- 供职机构：许昌学院文学与传媒学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目国家语委科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 提升对外汉语教学实践水平的思考
- 2011年
- 加强文化沟通是提升对外汉语教学实践水平的文化基础,加强师资建设是提升对外汉语教学实践水平的软件基础,加强教材建设是提升对外汉语教学实践水平的重要抓手,加强信息技术应用是提升对外汉语教学效果的新手段。
- 贺洁
- 关键词：对外汉语教学
- 黄、廖本《现代汉语》教材中存在的几点问题
- 2010年
- 黄、廖本《现代汉语》(增订四版)在修改过程中出现一些疏漏。本文从针对性、创新性和严谨性三个方面着手对教材中存在的几点问题进行说明。
- 贺洁
- 关键词：现代汉语
- 传媒发展对推广普通话的利与弊
- 2012年
- 传媒在向世界各地宣传汉语和中国文化的同时,也在影响着新词语的产生、流行以及普通话语音和书写的正确传播,从而对推广普通话起着积极作用。于此同时,传媒对普通话的失误使用也会给普通话的推广带来消极影响。因此,媒体在推广普通话的过程中应发挥自身的优势、加强自身的监管,有效地趋利避害。
- 贺洁
- 关键词：传媒发展普通话
- 关于普通话水平测试中测试者存在问题的思考
- 2011年
- 目前,普通话水平测试中测试者存在一些问题:思想上不重视、使用教材不规范、评分规则不了解、心理素质较差等。
- 贺洁
- 关键词：普通话
- “大/中/小+NP”的不对称性考察
- 2013年
- 表示同一语义范畴的"大/中/小"在修饰名词时呈不对称性分布,"大/小+NP"结构的使用较为自由,"中+NP"结构的使用要有精确的限制。"大中+NP"和"中小+NP"结构的形成存在深层原因,我们尝试从认知语言学和词类数量特征的角度探讨"大/中/小+NP"不对称性形成的原因。
- 贺洁
- 关键词：突显
- 两种“太NP”被引量：1
- 2008年
- “太”是程度副词，经常与形容词组合，常态下不会与名词性成分（NP）组合。但是，日常语言中已经有“太牛”、“太流氓”、“太无赖”等形式的“太＋NP”了。如今，我们又发现了一批新的“太＋NP”。例如：
- 杨辉贺洁
- 关键词：名词性成分程度副词日常语言
- 也谈“VP+去”被引量：2
- 2006年
- 文章通过对“VP+去”句式的类化分析,认为“VP+去”包含两个类别:“VP+去1”中VP修饰限定“去1”,表明“去”的方式、时间或是对象,“去1”是实义动词,凸显自身的动作行为;“VP+去2”中VP是目的语,“去2”虚化为动态助词,与“了、着、过”构成一个完善的体标记词类系统。
- 贺洁
- 关键词：动态助词
- 普通话水平测试中测试员队伍存在问题之探析被引量：2
- 2011年
- 目前,普通话水平测试工作存在测试员队伍管理松散、态度懒散、理论知识欠缺、新知探求动力不足、主观可操作性强等问题。本文旨在为相关领导监管工作提供帮助,保证普通话测试的顺利开展。
- 贺洁
- 关键词：普通话测试员
- “中”在序列表达中的显现与空缺
- 前人关于空缺问题的研究，多为语言的二元不对称，很少研究三元不对称;涉及到的三元不对称也是从形式上进行描写，很少从理论上深入解析，以至于对三元不对称存在的理据缺乏深层的认识。“中”在序列表达中的显现与空缺这一语法现象跟三元...
- 贺洁
- 关键词：汉语语法语言形式语义特征
- 文献传递
- 河南省高校对外汉语专业教学概况
- 2013年
- 河南省发展对外汉语专业教学,在扩大招生规模的同时,应该出台相关优惠政策招贤纳士,引进人才,出谋划策,带领河南省对外汉语专业朝着更健康的方向发展,努力创建属于河南省对外汉语专业的特色,提高河南省对外汉语教学的质量和层次。
- 贺洁
- 关键词：高校对外汉语专业汉语教学
