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杨瑞平

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：汶上县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇性学
  • 3篇研究性
  • 3篇研究性学习
  • 3篇英语教学
  • 3篇开展研究性学...
  • 3篇教学
  • 1篇高中英语

机构

  • 4篇汶上县第一中...

作者

  • 4篇杨瑞平

传媒

  • 1篇英语教师

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
英语教学中开展研究性学习专题设计的研究
第一部分:开题报告一、课题研究的现状和意义(一).国内外研究现状研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。它具有学科综合程度高、学生自主性强的特点。研究性学习于上世纪...
杨瑞平苑慧娟路彦
英语教学中开展研究性学习专题设计的研究
<正>第一部分:开题报告一、课题研究的现状和意义(一).国内外研究现状研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。它具有学科综合程度高、学生自主性强的特点。研究性学习于...
杨瑞平苑慧娟路彦
文献传递
英语教学中开展研究性学习专题设计的研究
第一部分:开题报告一、课题研究的现状和意义(一).国内外研究现状研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革,是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。它具有学科综合程度高、学生自主性强的特点。研究性学习于上世纪...
杨瑞平苑慧娟路彦
优化高中英语作业布置之我见被引量：2
2015年
随着英语新课程改革的实施,机械地背诵、抄单词、做习题等老调常弹的作业布置严重地影响了学生学习英语的兴趣,本文从高中英语作业问题的提出、传统英语作业布置的局限性、新课程英语作业的设计理念、新型英语作业的设计和评价等方面对英语作业改革进行探究。
杨瑞平
关键词：高中英语
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共1页<1>
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