王雪薇
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：常州市解放路小学更多>>
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- 小学数学创新意识与能力的培养路径探索
- 2020年
- 创新是人类社会生生不息、历久弥新的持续动力,也是民族进步、国家发展的不竭源泉,因而培养学生的创新能力具有极其重要的意义。小学数学是培养学生创新意识与能力的重要学科,数学教师应鼓励与引导学生在探究学科知识领域的过程中,充分发扬创新意识,开拓创新思维,提升创新素养,发展创新能力。
- 王雪薇
- 关键词：小学数学
- 着力学习难点 凸显分数本质——“认识一个整体的几分之一”教学片断与思考
- 2017年
- '认识一个整体的几分之一'是苏教版教材三年级下册第七单元的教学内容。本单元对分数的认识是分数概念的一次重要拓展:即从一个物体的几分之一或几分之几到一个整体的几分之一或几分之几,这不仅是对分数认识与理解的进一步丰富与深化,更是后续抽象出分数概念和认识小数的重要支撑。由于一些物体组成的整体平均分后,每份的物体数量往往可以用整数表示。
- 王雪薇邓炜
- 关键词：教学片断平均分
- 立足问题探究 培育数学素养
- 2021年
- 数学核心素养的培育离不开对数学问题的思考、分析与探究。学生研究数学问题所完整经历的发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和回顾问题的过程,也是其拓宽数学视野、发散数学思维及提高数学能力的过程。因而在数学教学中,可巧借数学问题启思促学,在问题探究中实现数学素养的培养与发展。
- 王雪薇
- 关键词：小学数学
- 合作分享中“异中求同” 落实数学学习归属感
- 2014年
- 合作分享是当前有效开展数学教育教学的重要方式之一。在数学教学与学习的过程中,有效地、创造性地进行合作分享,有利于激发学生数学学习的兴趣,提升数学学习的能力。在课堂教学中实施合作分享的学习模式,需要引导学生在＂异中求同＂,充分肯定其学习的主动性与积极性,有效帮助其落实数学学习的归属感。
- 王雪薇
- 关键词：合作分享
