王静静
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：合肥幼儿师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论与家长沟通能力在高职高专院校特殊教育专业学生职业能力培养中的重要性被引量：3
- 2018年
- 文章通过分析职业能力的内涵及学校教育对特教学生与家长沟通能力培养的现状,提出加强特殊教育专业学生与家长沟通能力的措施,即将人际沟通、人际关系心理学等纳入专业必修课程;将与家长的沟通纳入学生在特校或特殊机构见实习及课堂实训的主要内容之一;以送教服务为载体,为学生创造直接与特殊儿童家长沟通的机会。
- 王静静
- 关键词：沟通能力特殊教育专业
- 《七号房的礼物》——爱有千种,温暖如一
- 2016年
- 爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。——萨尔丹(法国)很少会为韩剧动容,《7号房的礼物》却是个例外。这是一部2013年上映的韩国悲喜剧电影,也是韩国本土第8部超过1000万观影人次的电影。整部影片以父爱为主线。
- 王静静
- 关键词：社会规则道德观念关键期平反昭雪
- 音乐治疗在自闭症康复教育中的应用研究
- 2018年
- 在自闭症人群逐渐增多及音乐治疗在我国广泛运用的情况下,本文针对近十年来音乐治疗在自闭症康复教育上应用的文献,从音乐治疗在自闭症教育康复中的目标、教育环境等方面进行了总结和分析,并在此基础上针对提高音乐治疗在自闭症康复教育的有效性上提出几点建议。
- 王静静
- 关键词：音乐治疗自闭症康复教育
- 幼儿园教师融合教育素养培养的影响因素分析——基于对安徽省合肥市的调查被引量：2
- 2023年
- 为了解幼儿园教师融合教育素养培养现状,探讨幼儿园教师融合教育素养培养的影响因素,采用《幼儿园教师融合教育素养调查问卷》对安徽省合肥市325名幼儿园教师实施调查。结果显示:幼儿园教师融合教育素养整体居中等偏上水平,融合教育态度与融合教育能力得分高于融合教育知识得分;幼儿园教师的融合教育素养水平主要受4个因素影响,重要度由高到低依次为职前融合教育相关课程学习经历、职后融合教育培训经历、幼儿园教师教龄和幼儿园地域。据此提出构建幼儿园教师融合教育多元支持体系、形成系统化的幼儿园融合教育教师职前培养模式、建立合理有效的幼儿园教师职后融合教育培训机制等建议。
- 崔霞丽刘佳王静静朋文媛
- 关键词：融合教育幼儿园教师职前培养在职培训学前教育
- 特殊教育专业学生专业实践能力的现状及影响因素研究——以自闭症儿童的早期干预为例
- 2019年
- 高职高专院校在学生培养上一直将应用性作为重要目标,通过对特殊教育专业学生专业实践能力构成进行分析,在对学生职后的长期反馈结果得知,学生在岗后的实践能力仍然出现较多问题需要解决。因此,本文在发现问题的基础之上,分析了高职高专院校特殊教育毕业生出现诸如此类问题的原因并给与一定分析,以希望可以提升学生的实践能力,为学校人才培养提供建议。
- 王静静
- 关键词：特殊教育专业自闭症
