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徐文芬

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:苏州工业园区第十中学更多>>
相关领域:文化科学社会学天文地球更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇地理课
  • 2篇地理课堂
  • 2篇情境
  • 2篇情境创设
  • 2篇课堂
  • 2篇初中地理
  • 2篇初中地理课
  • 2篇初中地理课堂
  • 2篇创设
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术整合
  • 1篇行政部门
  • 1篇学者
  • 1篇职称
  • 1篇职称评聘
  • 1篇评聘
  • 1篇专家学者
  • 1篇文化
  • 1篇文化浸润

机构

  • 3篇苏州工业园区...

作者

  • 3篇徐文芬

传媒

  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇学校管理
  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初中地理课堂与信息技术整合实践探索被引量:3
2019年
文章利用Moodle平台,以"十个国家代表队比赛"为主线设计课堂,课前将主要知识点制作成微课,配合任务单,利用Moodle平台即时反馈的特点实时掌握学生自学成效,课堂上通过各国家代表队释疑解惑,激发学生主动参与答疑与辩论的过程,发挥学生的主体作用。
徐文芬
关键词:情境创设
校园特色文化浸润初中地理课堂——《第一章地球与地图〈第三节地图的阅读〉》案例分析
2018年
文化的创新与主流价值观的引导更成为地理课堂中一颗宝贵的珍品,值得我们去探索。《地图的阅读》一课的精心设计与实施探索对初中地理课堂中校园特色文化与学科结合的方法,激发学生主动参与教学活动。
徐文芬
关键词:校园文化情境创设地理课堂
教师教科研现状、问题及对策
2017年
教育行政部门在教师职称评聘、荣誉获得等方面提出了较高的要求,专家学者也认为教科研是教师通向专业发展的良径,学校更是积极地在制度上激励教师从事教科研。但美好的愿望与现实之间往往存在差距。许多教师开展教育科研有心无力或有力无心,教师反映开展教育科研的最大障碍是没时间、没能力,但也有教师有时间、有精力却不愿意做。实际上,学者较多从教科研意识、目的、知识等教师主观层面及学校管理方面剖析,忽略了教师作为一个真实的"人"而存在。
徐文芬
关键词:教师职称评聘教科研意识教育行政部门专家学者教育科研
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