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王耘

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北海市第九中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇审美
  • 1篇审美能力
  • 1篇审美能力培养
  • 1篇审美实践
  • 1篇审美需要
  • 1篇审美要求
  • 1篇全面发展教育
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇发展教育

机构

  • 1篇北海市第九中...

作者

  • 1篇王耘

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
让语文课堂教学充满美
2011年
随着社会的发展和审美实践活动领域的不断扩大，人的审美要求日益强烈、审美需要不断提高，这对我们的审美能力培养提出了更高的要求。审美能力是经过教育而形成的，无论是对自然美的领略与欣赏，或是对艺术美的感受和创造都必须通过教育。美育是对人进行全面发展教育的重要组成部分。
王耘
关键词：语文课堂教学全面发展教育审美能力培养审美实践审美要求审美需要
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共1页<1>
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