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张兴菊

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:建水县建民中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇优美
  • 1篇数学
  • 1篇数学规律
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想
  • 1篇湖北卷
  • 1篇画板
  • 1篇几何画板
  • 1篇教学
  • 1篇初中数学
  • 1篇初中数学教学

机构

  • 1篇十堰市郧阳中...
  • 1篇建水县建民中...

作者

  • 2篇张兴菊

传媒

  • 1篇中学数学(高...
  • 1篇环球市场信息...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
2011年湖北卷(文20)的优美解被引量:1
2011年
题目设函数f(x)=x^3+2ax^2+bx+a,g(x)=x^2-3x+2,其中x∈R,a,b为常数,已知曲线y=f(x)与y=g(x)在点(2,0)处有相同的切线l.
张兴菊
关键词:湖北卷优美
几何画板在初中数学教学中的切入点被引量:1
2013年
几何画板的精髓是:动态地保持了几何图形中内在的、恒定不变的几何关系及几何规律,是数学思想的直观体现,抽象问题的具体实验,现实情景的虚拟再现,瞬间事件的反复重现。它能按给定的数学规律和关系制作图形图象;还可进行实验来验证问题的真与假,从而发现恒定不变的几何规律,以及十分丰富的数学图像的内在美、对称美。几何画板化静态为动态,寓趣味性、技巧性和知识性于一体。几何画板还增大了信息的容量。它显示画面快捷、容量大、可储存,极大的提高了单位时间的利用率,为知识信息量的增大提供了空间。
付云武张兴菊
关键词:初中数学教学几何画板数学思想数学规律
共1页<1>
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