王莉莉
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北海市合浦卫生学校更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 急性肾炎、肾病综合征实验室检查分析
- 1998年
- 比较６７例急性肾炎（肾炎）和３９例原发性肾病综合征（肾病）基层医院常用的化验结果，发现肾病尿素氮均值高于正常值，与肾炎无显著性差异。肾炎７９．６１％有轻～中度贫血，肾病红细胞沉降率升高程度、低血钠、低血氯、低血钾发生率与肾炎有显著性差异。探讨两病的化验差异对鉴别诊断的价值。
- 王莉莉
- 关键词：肾炎肾病综合征
- 循证医学理念在临床教学的尝试被引量：2
- 2011年
- 目的培养学生解决临床问题和自我提高的能力。方法选取2个班学生共104名,分别由同一教师采用以教师、课堂、教材为主的传统教学模式和运用循证医学(EBM)理念的以学生为中心,问题为向导的教学方法。结果实验组笔试考核成绩为(76.4±9.1)分高于对照组的(70.7±7.0)分,两者差异有统计学意义(P<0.01)。实验组提高学习兴趣和主动性、发现、分析问题和解决临床问题能力、检索查阅文献资料能力、探索精神和创新能力比率高于对照组(P<0.05),但知识点记忆比率两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论运用EBM理念教学可激发学生学习兴趣和主动性,培养临床思维和提高解决临床问题能力,了解和掌握EBM技巧和方法,为今后自我发展和终生再教育奠定基础。
- 王莉莉
- 关键词：循证医学临床教学
- 应用循证医学进行临床教学的探索被引量：6
- 2011年
- 为了培养学生解决临床问题及自我提高的能力,在临床教学中探索运用循证医学(EBM)的方法。循序渐进地训练学生针对病例提出问题、运用基础知识解释临床现象、利用图书馆及因特网查寻最新的诊疗进展及科学的评价检索的资料,可激发学生的学习兴趣及求知欲,使知识点纵横延伸,培养临床思维,了解EBM技巧及方法,为今后自我发展及终生再教育奠定基础。
- 王莉莉
- 关键词：循证医学临床教学素质教育
