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游婷

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:华中科技大学同济医学院附属协和医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点
  • 1篇血栓
  • 1篇血栓患者
  • 1篇事项
  • 1篇全科医学
  • 1篇全科医学科
  • 1篇主观
  • 1篇临床带教
  • 1篇脑血
  • 1篇脑血栓
  • 1篇脑血栓患者
  • 1篇老年
  • 1篇护理程序
  • 1篇护理管理
  • 1篇护理交班
  • 1篇护理临床
  • 1篇护理临床带教

机构

  • 3篇华中科技大学...
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 3篇游婷
  • 1篇王玉梅
  • 1篇彭雯
  • 1篇康静
  • 1篇王丽君

传媒

  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
事项清单联合SOAP交班模式在全科医学科的应用
2024年
目的探讨事项清单联合SOAP交班模式在全科医学科床边交班中的应用效果。方法构建事项清单联合主观-客观-评价-计划(SOAP)结构化交班模式,用于全科医学科患者床边交接班;比较交班模式改进前(587例次的传统口头交班)、后(605例次的事项清单联合SOAP交班)的床边交班效果、交班缺陷情况。结果交班模式改进后护士床边交接班效果显著优于改进前、交班缺陷率显著降低(均P<0.05)。结论采用事项清单联合SOAP交班模式行患者床边交班,可提高床边交班质量,有利于保障患者护理安全。
金环王玉梅彭雯康静游婷肖甜王丽君
关键词:全科医学科护理交班护理管理
护理程序管理模式在护理临床带教中的应用被引量:2
2017年
目的评价护理临床带教工作中应用程序管理模式的具体效果和价值。方法将2016年1—12月来我科实习的70名护理实习生作为观察组对象,均在护理程序管理模式下展开护理实习;另外选择2015年1—12月来我科实习的70例护理实习生作为对照组研究对象,在常规模式下展开护理实习。对比两组学生的护理实习效果。结果在最终的实习考核中,观察组学生的理论掌握水平和实践操作能力的平均得分均高于对照组(P<0.05);观察组学生对此次护理带教的满意度97.14%(68/70),对照组对本次护理带教的满意度为74.29%(52/70),差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在护理临床带教中应用程序管理模式效果良好。
游婷
关键词:护理实习临床带教
老年脑血栓患者的心理特点分析及护理研究
2016年
针对老年脑血栓患者的心理特点以及护理展开讨论, 为日后的临床护理提供参考与指导。 方法: 选择我科于 2013年 2 月--2015 年 2 月收治的老年脑血栓患者 150 例为研究对象,应用随机数表法,将 150 例患者划分为观察组与对照组。观察组患者实施优质护理,对照组患者实施常规护理,对比两组患者的临床表现。针对老年脑血栓患者的心理特点实施分析。结果:经过临床统计,观察组患者护理满意 45 例,一般 28 例,不满意 2 例,护理满意度为 97.3%;对照组患者护理满意 40例,一般 20 例,不满意 15 例,护理满意度为 80.0%,两组患者比较差异显著,临床有统计学意义,观察组优于对照组,P<0.05。结论:针对老年血栓患者,其心理特点方面,集中在悲观与急躁心理、孤独与寂寞心理、恐惧心理等方面,表现出的消极性突出,需要在临床护理过程中加强干预。优质护理的实施,充分注意到了这一点,对患者积极开展护理后,减少了老年血栓患者的身体不适、心理不适,对患者的积极作用较大。建议在日后的临床护理中,将优质护理推广应用。
游婷
关键词:老年血栓心理护理
共1页<1>
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