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李培培

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:商丘市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇脑梗
  • 2篇脑梗死
  • 2篇护理
  • 2篇梗死
  • 1篇动功
  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇血管
  • 1篇血管性痴呆
  • 1篇血管性痴呆患...
  • 1篇训练器
  • 1篇预后
  • 1篇运动功能恢复
  • 1篇知信行
  • 1篇认知护理
  • 1篇日常生活活动
  • 1篇神经内科
  • 1篇生命
  • 1篇生命质量
  • 1篇双腿

机构

  • 5篇商丘市第一人...

作者

  • 5篇李培培
  • 2篇曹飞
  • 1篇李春艳

传媒

  • 2篇现代医用影像...
  • 1篇黑龙江医药科...
  • 1篇中国民康医学

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2018
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
康复护理对急性脑梗死后吞咽功能障碍患者预后的影响被引量:1
2018年
目的:探讨急性脑梗死后吞咽功能障碍患者采用康复护理对其预后的影响。方法:选取2017年6月至2017年12月在我院行神经内科常规基础护理的急性脑梗死后吞咽功能障碍患者50例为对照组,并选取2018年1月至2018年6月在我院行神经内科常规基础护理+康复护理的急性脑梗死后吞咽功能障碍患者50例为观察组,对比两组美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、吞咽困难评价效果及安全性。结果:观察组护理后NIHSS评分明显低于对照组,吞咽困难评价总有效率较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);两组护理期间均未出现明显不良事件。结论:康复护理可有效减轻急性脑梗死后吞咽功能障碍患者神经功能损伤,改善吞咽困难情况,安全性高,可有效改善患者预后。
李培培
关键词:急性脑梗死吞咽功能障碍康复护理预后
一种神经内科双腿联动恢复训练装置
一种神经内科双腿联动恢复训练装置,解决了目前下肢训练器不能针对不同患者的需求进行调节到舒适位置或选择不同的训练模式进行训练的问题;包括基座,基座上左右滑动连接有可调节的第一滑座和第二滑座,第一滑座与第二滑座上设有结构相同...
李培培曹飞李春艳
认知护理对老年血管性痴呆患者认知功能及日常生活活动能力的影响
2018年
目的:探讨认知护理在改善老年血管性痴呆患者认知功能及日常生活活动能力中的应用效果。方法:回顾性分析2017年7月-2018年6月我院收治的100例老年血管性痴呆患者病例资料,将2016年7月-2017年12月采取常规护理干预的50例患者资料组成对照组,2018年1月-2018年6月采取认知护理干预的50例患者资料组成观察组,比较两组患者认知功能及日常生活能力改善情况。结果:与干预前相比,两组认知功能评分均有所提高,且观察组高于对照组,同时各领域日常生活能力评分均有所降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将认知护理干预用于老年血管性痴呆患者临床治疗中可有效提高其认知功能,同时进一步改善日常生活能力,有利于加快各相关症状好转。
李培培
关键词:老年血管性痴呆认知护理
基于LERANS模式的健康教育在卒中恢复期患者中的应用效果
2024年
目的:观察基于LERANS模式的健康教育在卒中恢复期患者中的应用效果。方法:选取2021年1月至2022年3月该院收治的78例卒中恢复期患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分对照组和观察组各39例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施基于LERANS模式的健康教育。比较两组护理前后知信行、自我效能[脑卒中康复自我效能量表(SSEQ)]、生命质量[卒中专用生命质量量表(SS-QOL)]评分,以及护理满意度。结果:护理后,观察组知识、信念、行为等知信行评分和SSEQ、SS-QOL评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为100.00%(39/39),高于对照组的84.62%(33/39),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于LERANS模式的健康教育应用于卒中恢复期患者可提高知信行、自我效能、生命质量评分和护理满意度,效果优于常规护理。
李培培
关键词:健康教育卒中知信行自我效能生命质量
身心语言程式学理论指导下心理干预联合双重运动任务训练对脑梗死偏瘫患者运动功能恢复及遵医行为的影响被引量:2
2023年
目的:观察身心语言程式学(NLP)理论指导下心理干预联合双重运动任务训练对脑梗死偏瘫患者运动功能恢复及遵医行为的影响。方法:选取2020年1月至2021年12月本院收治的80例脑梗死偏瘫患者,按入院单双顺序分为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组给予常规心理干预和康复训练,观察组给予NLP理论指导下心理干预联合双重运动任务训练,比较两组心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]、遵医行为、Fugl-Meyer运动功能(FMA)评分。结果:干预后观察组SDS、SAS评分低于对照组,FMA评分高于对照组(P<0.05)。观察组遵医率高于对照组(95.00%vs 72.50%)(P<0.05)。结论:NLP理论指导下心理干预联合双重运动任务训练可缓解脑梗死偏瘫患者不良情绪,改善遵医行为,提高运动功能。
李培培曹飞尚晓峰
关键词:脑梗死偏瘫心理干预遵医行为
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