何培芬
- 作品数:49 被引量:440H指数:12
- 供职机构:湖州职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育厅科研计划全国高职高专英语类专业教学改革课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 运用克拉申二语习得理论改革大学英语听力教学被引量:16
- 2006年
- 英语听力水平低下一直是中国学生较为苦恼的问题之一。文章根据克拉申的输入假设和情感过滤假设理论对大学英语听力教学进行了探讨,同时就如何改进和提高大学听力教学也进行了一些探索性的研究。
- 何培芬
- 关键词:听力教学情感过滤假设听力材料克拉申二语习得理论大学英语
- 高职商务英语专业课程群网络教学共同体构建范式研究被引量:2
- 2021年
- 当前,高职英语教学正进入信息技术与课程教学深度融合的2.0时期,教学理念与教学生态的转变催化了高职英语信息化教学的范式重构。因此有必要从高职商务英语专业课程群网络教学共同体的教学设计出发,从教学理念、教学环境、教学资源、教学模式等入手,探讨凝聚智慧教学共同体的共同愿景,构建教学“主体、载体、媒体”协同优化的新范式,为全面、系统研究信息化下高职英语教学开创新视野,实现人才培养与社会需求无缝对接。
- 何培芬
- 关键词:信息化教学范式
- 高职商务英语专业工学结合人才培养模式研究被引量:3
- 2010年
- 工学结合、校企合作人才培养模式是探索以就业为导向的高职高专教育和人才培养的有效方式。本文阐述了高职商务英语专业如何与企业合作进行人才培养,以何种模式实施教育的过程,希望为高职商务英语专业的改革和发展提供理论指导、实践模式等方面的借鉴。
- 何培芬
- 关键词:商务英语工学结合
- 高职英语教学现状分析及改革研究被引量:23
- 2003年
- 现行的英语教学体系与高职院校培养人才的目标有一定的差距。学生所学的英语知识不能在今后的实际工作得到充分运用。根据教学目标及定位等方面的分析,认为有必要对教材和英语课程设置进行调整或改革。
- 顾月秋费斯威何培芬李师君步雅芸
- 关键词:高职英语教学目标课程设置
- 论高职创新教育与人才培养被引量:16
- 2004年
- 面对知识经济的挑战,我们教育工作者要用教育的创新来实现以创新精神为核心的素质教育,完成历史所赋予我们的培养现代化建设所需要的合格人才的历史使命。高职教育只有实施创新教育,努力培养学生的创新能力,才能办出特色,才能真正培养适应经济和社会发展所需求的人才。
- 何培芬王群飞
- 关键词:创新教育知识经济高职教育素质教育
- 基于网络自主学习的不同场认知风格学习者英语写作绩效研究被引量:12
- 2014年
- 场认知风格作为个体一种相对稳定的性格特征,会影响个人的学习风格和绩效表现。在网络自主学习的环境下,对85名不同场认知风格的学习者展开了对其英语写作绩效的实证调研,发现网络自主学习这种新型的教学方式对不同场认知风格的学习者在英语写作方面都有推动作用,但彼此间在绩效方面的表现仍存在一定的差异性。
- 胡琰何培芬
- 关键词:网络自主学习场认知风格英语写作绩效研究
- 论高职英语测试与高职英语能力评价体系被引量:8
- 2005年
- 测试是英语教学中的一个重要环节,也是英语学习过程中有计划、有目的的重要环节,是用以检测教学效果和达到教学期望值水准的检查手段.英语语言测试是对整个英语语言学习过程的效果进行验收检查,是以英语教学大纲为标准对各项要求的检测.英语测试对英语教学具有反拨作用(回应),它并非是英语教学活动的终结,而是教学活动中的一部分,教师应对测试结果收集数据,进行统计,认真分析,总结归纳以获取有价值的教学信息用以指导教学.
- 何培芬
- 关键词:英语测试能力评价体系高职英语英语语言测试英语教学大纲英语教学活动
- 基于建构主义理论的高职英语多媒体教学模式被引量:4
- 2004年
- 建构主义是西方教育心理学的最新教学理论,认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和环境性。本文从建构主义学习理论出发,探讨了基于建构主义理论的高职英语多媒体教学模式。可以看出,建构主义理论对当前我国高职英语教学改革和英语创新型人才的培养有着深刻的启示。
- 何培芬费斯威顾月秋李师君步雅芸曹芸
- 关键词:建构主义高等职业教育英语多媒体教学教学模式
- 心理因素在提高学生学习兴趣上的功效被引量:1
- 2006年
- 心理因素中,需要是激发学生学习兴趣的永动机;动机是激发学生学习兴趣的原动力;兴趣促使学生探求真知;而良好的个性对于学生奋发求学也极为关键。
- 马蔚何培芬
- 关键词:心理因素
- 论高职英语分级教学被引量:11
- 2005年
- 学习者之间存在着个体差异,同一种教学方法、教学内容不可能对所有人适用。高职生入学时英语基础参差不齐,实行分级教学,合理运用教材教法,有助于提高学生的英语水平。
- 何培芬夏章洪卢敏马蔚
- 关键词:英语分级教学教材教法