赵宗坤
- 作品数：18 被引量：16H指数：2
- 供职机构：武昌工学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 应用型转型下大学物理实验仿真教学研究被引量：5
- 2017年
- 大学物理实验课程是高等学校理工科各专业学生重要的通识性必修基础课,在教学过程中,存在着教学模式单一、教学效果不佳等问题。近年来,随着越来越多的高校进行应用型转型,积极探索新的大学物理教学模式或是进行教学内容的改革成为研究热点。本文从必要性与可行性角度对利用仿真手段对物理实验教学模式进行改革作了详细分析。
- 赵宗坤
- 关键词：大学物理实验仿真教学可行性
- 一种材料性能测定的杨氏模量测力测量架
- 本实用新型提供一种材料性能测定的杨氏模量测力测量架，涉及传感器测量技术领域，包括放置台，所述放置台的顶部后侧位置设置有主控箱，且放置台的顶部前侧位置设置有杨氏模量测定仪，所述杨氏模量测定仪的顶部后侧设置有应变片传感器模块...
- 赵宗坤胡骏邓语朱永幸贺瑞雅祁娜
- 基于物联网实验平台的传感器与检测技术课程项目式教学改革
- 2020年
- 传感器与检测技术课程是电子信息、通信、电气等工科专业核心的专业课程,为培养应用型人才,针对我校传感器课程设置的不合理及落后现状,文章提出将传感器的教学与物联网实验平台相结合的项目式教学方案,包括章节和学时分配以及每个项目的具体内容。将传感器理论教学与应用结合在一起,提高学生的实践和创新能力。
- 赵宗坤马华玲
- 关键词：传感器与检测技术项目式教学
- 新工科背景下大学物理课程思政建设的探索与实践被引量：1
- 2023年
- 在新工科背景下,各高校都在积极探索专业课程思政的教学改革之路。大学物理课程在为学生系统地打好必要的物理基础、培养学生的探索精神和创新意识、增强学生分析问题和解决问题的能力、培养学生树立科学的世界观等方面,具有其他课程不能替代的重要作用。文章提出了以民办高校为平台,针对不同专业学生探索在大学物理课程教学过程中通过多种手段开展课程思政教育,体系化设计课程内容并深入挖掘课程思政元素,构建大学物理课程思政新体系,让大学物理课程成为思政教育的有机载体。
- 赵宗坤
- 关键词：大学物理课程建设
- 基于“单臂电桥测电阻”的一个设计性实验——单臂电桥测检流计内阻被引量：2
- 2009年
- 结合"单臂电桥测电阻"这个实验的特点提出了一个设计性实验,并给出了解决方案.在指导学生做该实验时,要求学生来完成这个设计,可以帮助学生理解单臂电桥测量电阻的原理.
- 赵宗坤马华玲
- 关键词：单臂电桥设计性实验
- 民办高校电类专业校企合作中存在的问题及对策探索——以武昌工学院为例
- 2016年
- 民办高校在应用型转型的背景下不断的探索和培养出符合企业和社会需求的高素质应用型人才,结合民办高校的电类专业的校企合作现状,总结了校企合作中政府、企业、高校三个方面存在的问题,并提出相应的对策。
- 马华玲赵宗坤
- 关键词：校企合作民办高校电类专业
- 分光计调节方法的优化被引量：7
- 2010年
- 分光计的调节与使用是大学物理实验中一个重要的光学实验。在该实验中,分光计的调节是一大难点。在对一些讲义、文献所讲的分光计调节方法进行分析总结的基础上,结合自身的教学实践,对分光计的调节方法进行了一定的优化,使分光计的调节步骤更加清晰,更容易被学生接受,在一定程度上提高了实验效率和教学质量。
- 赵宗坤
- 关键词：分光计
- 将分形理论应用于天线设计的研究现状分析
- 2012年
- 随着无线通信技术的发展,人们对用于无线通信的天线提出了诸如小型化,多频化等要求。由于分形具有空间自填充和自相似属性,将分形应用于天线设计而得到的分形天线为解决天线小型化、多频化的问题提供了一个很好的途径。本文对目前将分形理论应用于天线设计的现状以及研究方法进行了分析。
- 赵宗坤程翊郭锐
- 关键词：天线设计分形
- “微课+仿真”在大学物理课程教学中的应用探索
- 2017年
- 本文分析了大学物理课程的教学现状和存在的几个问题，并阐述了如何利用微课和仿真来解决这些问题，最后提出将微课和仿真进行有机结合构建新型教学模式。
- 鲁芬夏飞莱赵宗坤郭锐姚中秀程翊
- 关键词：仿真大学物理教学模式
- 蓝牙存储器在农业应用设计中的运用
- 2019年
- 蓝牙技术就是短距离无线通信技术的一个分支,它是一种小范围内无线连接的通信技术,可以与电脑、手机、无线耳机等设备之间进行数据信息的传递与接收。文章提出了将蓝牙模块与存储模块相结合的无线传输蓝牙存储器系统的设计。
- 陈义赵宗坤
- 关键词：无线传输蓝牙技术存储器系统设计
