翟丽
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 泰安市高中生物理学习自我监控能力调查被引量：2
- 2008年
- 目的调查高中生物理学习自我监控能力现状,探讨高中生物理学习自我监控能力与年级、性别的关系。方法采用高中生物理学习自我监控量表对泰安市1002名高中生进行问卷测试。结果1泰安市高中生在物理学习自我监控量表以及各维度上的平均分较高;2不同年级学生在物理学习自我监控量表以及各维度(除定向外)上的平均分差异不显著;3在监察、调节、控制等3个维度上男生优于女生,在定向维度上女生优于男生。在全量表以及其他维度上性别差异不显著。结论泰安市高中生物理学习自我监控能力的总体情况是良好的;高中生物理学习自我监控能力存在一定的性别差异,年级差异不显著。
- 翟丽胡象岭屈克英于东威
- 关键词：教育心理学自我监控问卷调查法高中生物理学习
- 高中生物理学习自我效能感调查被引量：2
- 2008年
- 以曲卓市838名高中学生为被试,以自编高中生物理学习自我效能感量表为工具,测查了高中生物理学习自我效能感水平,探讨了高中生物理学习自我效能感的性别、年级差异。结果表明:(1)目前曲阜市高中生物理学习自我效能感水平一般;(2)高中生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,男生的水平高于女生,但年级差异不显著,年级与性别的交互作用不显著。
- 高光珍翟丽胡象岭
- 关键词：高中生物理学习自我效能感
- 高中生物理学习自我监控能力影响因素研究被引量：7
- 2008年
- 目的探讨高中生物理自我监控能力与年级、性别、物理学习自我效能感、目标定向的关系。方法采用高中生物理学习自我监控量表、物理学习自我效能感问卷、目标定向问卷对泰安市558名高中生进行问卷测试。结果高中生物理学习自我监控能力存在一定的性别差异,年级差异不显著,性别与年级交互作用不显著;高中生物理学习自我效能感、目标定向均对自我监控能力有极其显著的影响。结论高中生性别、物理学习自我效能感、目标定向对自我监控能力有显著影响。
- 胡象岭屈克英翟丽于东威
- 关键词：教育心理学自我监控能力问卷调查法高中生物理学习
- 高中生物理学习自我监控量表的编制与应用
- 编制了高中生物理学习自我监控量表，该量表包括自我监控水平量表(包括63个项目8个维度：准备、计划、监察、调节、控制、检验、补救和总结)、说谎量表两部分。对该量表的信度分析表明，内部一致性信度为0.9608，重测信度为0....
- 翟丽
- 关键词：高中生物理学习
- 文献传递
